本文關(guān)鍵詞：開福區(qū)教育局，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

　　開福區(qū)教育局黨委強化黨委主體責任，紀委監(jiān)督責任和領(lǐng)導班子成員“一崗雙責”，黨委書記局長作為黨風廉政建設(shè)第一責任人，率領(lǐng)黨委一班人，緊緊抓住推進黨風廉政建設(shè)的牛鼻子，把主體責任牢牢扛在肩上。

　　完善領(lǐng)導機制。成立了教育局黨風廉政建設(shè)領(lǐng)導小組，明確了黨委主體責任和紀委監(jiān)督責任，制定了《2015年開福區(qū)教育局領(lǐng)導班子成員黨風廉政建設(shè)責任書》，從責任范圍、責任內(nèi)容(主體責任和個人責任)、分管的科室責任三個方面，明確了領(lǐng)導班子成員“一崗雙責”的要求，強調(diào)了班子成員黨風廉政建設(shè)的集體責任，黨委書記向6名班子成員發(fā)放了黨風廉政建設(shè)責任書。

　　落實責任分解。構(gòu)建了班子成員—科室長—基層單位主要負責人—黨員教師四級責任體系，責任分解到崗，責任考核到人。將黨風廉政建設(shè)責任制目標分解到7個科室，和每個科室長簽訂教育局科室長黨風廉政建設(shè)責任書，同時延伸到二級機構(gòu)和各基層學校(幼兒園)，與基層單位一把手簽訂《黨風廉政建設(shè)責任書》，促使基層單位主動把黨風廉政建設(shè)和日常工作結(jié)合起來安排和落實，，把黨風廉政建設(shè)要求主動融入到教書育人工作中，同步推進，同步落實。教育局機關(guān)各線黨風廉政建設(shè)工作主要領(lǐng)導負總責，分管科室長親自抓，各科室負責人具體抓，形成了充分履職、各負其責、齊抓共管的強大合力。

　　實施責任考核和追究。嚴格落實“一崗雙責”要求，按照“誰主管，誰負責”的原則，對學校、部門和科室負責人、機關(guān)干部進行廉政述職和廉政測評，嚴格落實責任追究， 除了追究當事人的責任，也對分管負責人實施問責。

【編輯：尚慧】

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