本文關(guān)鍵詞：中小學教師評職稱將淡化論文

  更多相關(guān)文章： 中小學教師 制度改革 職稱制度 社會保障 人力資源 分類推進 完善制度 論文 人大代表 頂層設計

【摘要】：正3月11日,全國人大代表、人力資源和社會保障部副部長王曉初在接受記者采訪時表示,目前人社部正在進行職稱制度改革的頂層設計,將分類推進各行業(yè)的職稱制度改革,比如,今后中小學教師評職稱將大大淡化論文。改革具體來說,一是中小學不再分開評價,而是合并成中小學教師職稱制度;二是完善制度等級、層級,
【關(guān)鍵詞】： 中小學教師 制度改革 職稱制度 社會保障 人力資源 分類推進 完善制度 論文 人大代表 頂層設計
【分類號】：G635.1
【正文快照】： 3月11日,全國人大代表、人力資源和社會保障部副部長王曉初在接受記者采訪時表示,目前人社部正在進行職稱制度改革的頂層設計,將分類推進各行業(yè)的職稱制度改革,比如,今后中小學教師評職稱將大大淡化論文。改革具體來說,一是中小學不再分開評價,而是合并成中小學教師職稱制度;

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