本文關鍵詞：高校學報審稿人選擇的原則

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【摘要】：闡述了選擇學報審稿人的原則,指出審稿人除了具有科研經(jīng)驗、洞察能力、判斷能力和追蹤國內(nèi)外最新學術進展的能力外,同時還要有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。
【作者單位】： 沈陽航空工業(yè)學院學報編輯部;
【關鍵詞】： 高校學報 審稿人群體 選擇原則 學術水平 稿件 科技期刊 工作作風 學術進展 判斷能力 審稿專家
【分類號】：G232
【正文快照】： 哲學家波普爾在其代表作《科學發(fā)現(xiàn)的邏輯》中指出,科學進步由4個階段組成。這4個階段分別為:提出問題、猜測、反駁、產(chǎn)生新問題。他強調了科學研究主體的作用,把科學家對學術的批判即懷疑、猜測、爭鳴和反駁精神視為知識發(fā)展的動力之一。美國著名科學哲學家和科學史家托馬斯

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本文編號：933286