本文關(guān)鍵詞：科技教材審稿要把握知識的“四性”，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：
【作者單位】： 東北大學(xué)出版社
【關(guān)鍵詞】： 適用性 戰(zhàn)略管理 大學(xué)出版社 先進性 科技 技術(shù)經(jīng)濟學(xué) 法規(guī)制度 審稿工作 圖書出版 技術(shù)經(jīng)濟分析
【分類號】：G232
【正文快照】： 科技教材在大學(xué)出版社圖書中占50％以上。審稿工作要堅持科技教材中知識的適用性、先進性、系統(tǒng)性和規(guī)范性，這對于提高這類教材的總體質(zhì)量，意義重大。1．知識的適用性知識的適用性是對科技教材讀者對象明確化的要求。在教學(xué)實踐中，那些既適合大中專學(xué)生，又適合本科學(xué)生，

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