本文關(guān)鍵詞：教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

　　[中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)心得體會]　　浙江省中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)心得體會

　　這個暑期，我參加了瑞安市教師進(jìn)修學(xué)校組織的小學(xué)語文文本解讀的教師培訓(xùn)班，在8月8日——8月14日這短短9天學(xué)習(xí)中，我受益匪淺，中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)心得體會。

　　在這9天的培訓(xùn)中，讓我最感感動的是班主任林老師，她不顧天氣的炎熱，每天到學(xué)校與我們一同學(xué)習(xí)，真是一位值得我們學(xué)習(xí)的盡職盡責(zé)的老師。在這9天中的出現(xiàn)的問題，班主任林老師總在第一時間與我們交流，與上級溝通，努力使我們這9天的學(xué)習(xí)環(huán)境更加的舒適，飲食習(xí)慣盡量滿足我們的要求。

　　讓我最感折服的來為我們授課、與我們一起探討文本的專家和一線優(yōu)秀教師。他們同樣不顧天氣炎熱，甚至有個別大老遠(yuǎn)的從別處感到瑞安為我們上課。他們遵守授課時間，用精彩的授課方式為我們講解、示范、指導(dǎo)，表現(xiàn)出了極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，這些無不讓我感到欽佩，并將時刻鞭策著我不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，心得體會《中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)心得體會》()。

　　這9天，既忙碌又充實！既疲憊又緊張。但值得欣慰的是，我們的收獲是豐碩的：我們進(jìn)一步把握了課標(biāo)的精神，領(lǐng)會了教材特色、增強(qiáng)了解決問題的能力；強(qiáng)化了我們的專業(yè)意識。此次學(xué)習(xí)使我在教學(xué)理論和教育觀念上得到了大量的補充。聆聽了“小學(xué)語文文本解讀”、“文本細(xì)讀、閱讀話題、語段教學(xué)的智慧探尋”、“略讀課文的教學(xué)設(shè)計”、“練習(xí)與作業(yè)設(shè)計”、“把好大方向，做細(xì)小技巧”等專題講座，使我們們開辟了新視野，使我們改正一些曾經(jīng)出現(xiàn)的錯誤并沖擊了頭腦中原有的教學(xué)思想的觀念。如“把好大方向，做細(xì)小技巧”習(xí)作專題講座中，顏老師強(qiáng)調(diào)注重學(xué)生平時的積累，要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行言語遷移。在批改時則注重激勵學(xué)生為主，尋找習(xí)作中的亮點，精批略改，樹立學(xué)生習(xí)作的自信心，意見少提，一點點讓學(xué)生進(jìn)步。這點我是尤為贊同，用這種方法批改過一個學(xué)期，發(fā)現(xiàn)改作文也不用怕了。

　　緊接著在10月13日到10月21日，我們來到我們的實踐基地實踐。我們觀摩了陳老師精彩的教學(xué)，自己也積極參與實踐活動，在與同伴的研討交流中提高了備課、教學(xué)實踐的水平；陳老師精益求精的工作態(tài)度讓我敬佩，可以跟著這樣一位老師學(xué)習(xí)真是幸運。

　　培訓(xùn)即將結(jié)束，看一看自己記錄的聽課筆記，翻一翻自己隨手記下的的批注，心中感到十分的高興和充實。當(dāng)然外在的知識要內(nèi)化為自己的教學(xué)能力，就必須用理性的思維，挑戰(zhàn)的眼光去審視、吸收、創(chuàng)新。本次培訓(xùn)老師們的“點化”和“引領(lǐng)”，就像教師成長道路上的那盞明燈，引領(lǐng)著我想更明亮的方向前進(jìn)。 　

中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)心得體會2

　　第2篇 浙江大學(xué)校長吳朝暉在2016級本科新生開學(xué)典禮上的講話：為未來而學(xué)習(xí)
　　〖預(yù)覽〗親愛的2016級新同學(xué)：大家晚上好！九月杭城如詩如畫，充滿江南的韻味。幾天前，全世界的目光都聚焦在杭州，參加G20杭州峰會的全球領(lǐng)袖和各國嘉賓，在此縱論構(gòu)建創(chuàng)新、活力、聯(lián)動、包容的世界經(jīng)濟(jì)。今天，這座世界矚目的文化薈萃之城、創(chuàng)新活力之城、開放聯(lián)動之城、包容和諧之城，再次迎來了五湖四海的青年才俊。特別值得一提的是，剛剛啟用的浙大海寧國際校區(qū)，也首次迎來了近百名新生。歡迎你們來到“浙里”，加入全球60萬浙大人的共同家園。站在這個講臺上，我看到大家清澈而熱切的眼神，充滿對浙江大學(xué)的期待，對未來學(xué)習(xí)生活的憧憬，正如三十多年前的我自己一樣。時光流逝，歲月輪轉(zhuǎn)，數(shù)十年時間，這個世界已經(jīng)發(fā)生了滄海桑田般的巨變，人類探索自然奧秘實現(xiàn)偉大的進(jìn)步，地球村的社會和生態(tài)治理取得令人振奮的成果，人與技術(shù)、人與機(jī)器的結(jié)合正在開創(chuàng)新的未來。我們真切地感受到，大學(xué)教育正在快速改變過去的傳統(tǒng)。學(xué)習(xí)目標(biāo)正在發(fā)生變化，不僅僅局限于專業(yè)的塑造，更加注重通識教育與專業(yè)教育的結(jié)合，更加注重專業(yè)培養(yǎng)與跨專業(yè)培養(yǎng)的結(jié)合，更加注重能力與素質(zhì)的結(jié)合。學(xué)習(xí)方法正在發(fā)生變化，新思想、新技術(shù)深度改造傳統(tǒng)的教育方法，重塑教與學(xué)的關(guān)系，師生成為學(xué)習(xí)共同體，探究式、個性化的學(xué)習(xí)體驗更受歡迎。學(xué)習(xí)空間正在發(fā)生變化，教學(xué)活動場所加速全球移動，伴隨信息網(wǎng)絡(luò)的放大和……【全文閱讀】

中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)心得體會3

　　第3篇 浙江大學(xué)新聞輿情培訓(xùn)心得體會
　　〖預(yù)覽〗浙江大學(xué)新聞輿情培訓(xùn)心得體會　　--浙江大學(xué)學(xué)習(xí)有感　　雨花區(qū)人社局 蔣福明　　轉(zhuǎn)眼，短暫的浙江大學(xué)新聞輿情培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，我又回到了忙碌的工作崗位，但是培訓(xùn)時的點點滴滴，依然歷歷在目。豐富的課程內(nèi)容，讓我受益匪淺；最美鄉(xiāng)村的實地考察，讓我流連忘返；美麗的人間天堂，讓我心曠神怡；同學(xué)們的才華橫溢，讓我明白自己需要更加發(fā)憤圖強(qiáng)�！　∫�、回看培訓(xùn)的課程，我求知若渴。　　名校名師的授課，絲絲入扣，每一堂課都精彩紛呈。一是對共產(chǎn)黨的黨章、黨史，有了更深刻的認(rèn)識。黨章中的每段內(nèi)容、每個觀點都是以科學(xué)理論為基礎(chǔ)，內(nèi)涵豐富，寓意深刻，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨史，是每名黨員的基本要求。老師深入淺出的講解，讓原本枯燥的學(xué)習(xí)過程充滿了吸引力。二是認(rèn)識到大數(shù)據(jù)時代，政府治理需要創(chuàng)新。以互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)日新月異，引領(lǐng)了社會生產(chǎn)新變革，創(chuàng)造了人類生活新空間，拓展了國家治理新領(lǐng)域，我們應(yīng)該走在信息技術(shù)的前沿，創(chuàng)新政府工作方式，去更好地服務(wù)人民。三是了解了中國傳統(tǒng)文化與人生智慧。再次感受到了五千年中國文化的博大精深，易經(jīng)乾卦龍之六態(tài)對人生智慧的啟示。四是新聞輿情應(yīng)對水平進(jìn)一步提高。別開生面的模擬新聞發(fā)布會，讓大家都身臨其境地感受到新聞發(fā)布會的緊張氣氛，，也學(xué)會了面對媒體出難題時基本的應(yīng)對策略。五是學(xué)習(xí)了兩微一端的運用與管理。微博、微信和客戶端在我們的生活中……【全文閱讀】

中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)心得體會4

　　第4篇 校友代表在浙江大學(xué)研究生畢業(yè)典禮上的發(fā)言
　　〖預(yù)覽〗尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們，下午好！又到畢業(yè)的季節(jié)了，從86年參加大學(xué)畢業(yè)典禮開始，30年來，我參加了多次畢業(yè)典禮，包括去年1月15號的中央黨校畢業(yè)典禮，都是坐在下面的，今天參加母校研究生畢業(yè)典禮，站在這里發(fā)言，心里很激動，也很自豪，這個時候我才深深地感到我真的畢業(yè)了，我沒有給母校丟臉，我是浙大合格的畢業(yè)生。我讀浙大工商管理研究生班的時候，正值國家提出科教興國戰(zhàn)略的時期，強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是人類發(fā)展的不竭動力；我讀博士研究生的時候，正是國家大力提倡自主創(chuàng)新的時期，強(qiáng)調(diào)自主創(chuàng)新的三種形式原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新、引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新；現(xiàn)在是創(chuàng)新驅(qū)動的年代，習(xí)近平總書記去年5月26日在視察海康威視時，語重心長地對我們講：“創(chuàng)新驅(qū)動本質(zhì)上是人才驅(qū)動”，而且，總書記一跨進(jìn)海康的大門就問我，你們公司浙大的畢業(yè)生多不多？我在浙大6年半的學(xué)習(xí)生涯，一直把創(chuàng)新作為自己研究的專業(yè)，自己的一大半職業(yè)生涯也是在實踐著創(chuàng)新，浙江大學(xué)是我國研究創(chuàng)新管理最強(qiáng)的學(xué)校，我國的“二次創(chuàng)新演進(jìn)理論”就是浙江大學(xué)提出的，所以，我想利用這個機(jī)會和同學(xué)們簡要談?wù)勎覍?chuàng)新的認(rèn)識。根據(jù)熊彼特的創(chuàng)新理論，我理解創(chuàng)新就是一個方程式，它的右邊、是自變量、是輸入，創(chuàng)新成果就是方程式的左邊、是應(yīng)變量、是輸出，方程式……【全文閱讀】

中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)心得體會5

　　第5篇 浙江大學(xué)校長吳朝暉在研究生畢業(yè)典禮上的講話
　　〖預(yù)覽〗親愛的同學(xué)們：　　下午好！　　陽春三月，桃李芬芳。我很高興再次站在這里，分享諸位完成學(xué)業(yè)的喜悅心情，見證諸位獲取學(xué)位的莊嚴(yán)時刻。我代表學(xué)校，向大家表示衷心祝賀，祝福你們擁有燦爛的前程！　　此時此刻，我仿佛回到了三十年前。和大家所經(jīng)歷的研究生階段一樣，那些在圖書館里埋頭苦讀的奮斗，在文獻(xiàn)堆里孜孜以求的探索，在實驗室里通宵達(dá)旦的堅守，在項目組里激烈交鋒的爭論，在論文稿里夜以繼日的拼搏，都化作終身難忘的美好記憶。我深信，經(jīng)過這些年的磨練和成長，你們的知識儲備更加豐富，科學(xué)素養(yǎng)更加全面，研究思維更加活躍，工作作風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)，已經(jīng)為將來一展宏圖做好了充分準(zhǔn)備�！　‘�(dāng)今世界，新一輪科學(xué)革命、技術(shù)革命和產(chǎn)業(yè)革命正在會聚融合，全球創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源加快集聚，知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的效能不斷提升，具有無限可能的互聯(lián)網(wǎng) 時代、大數(shù)據(jù)時代以及科技富足時代迎面而來，同學(xué)們即將面對前所未有的發(fā)展空間和人生舞臺。諸位秉承浙江大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，經(jīng)過“求是創(chuàng)新”校訓(xùn)的浸潤，應(yīng)當(dāng)積極把握機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)、擔(dān)當(dāng)重任，努力成為世界潮流的開拓者、民族復(fù)興的實踐者和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的引領(lǐng)者�！　≈T位要以海納江河的胸襟，兼容并包傳承求是精神。“河海不擇細(xì)流，故能就其深。”視野越開闊，格局越宏大，胸懷越寬廣，越能夠成就非凡的事業(yè)。今天的人類社……【全文閱讀】

中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)心得體會6

　　第6篇 江澤民同志對浙江大學(xué)的題詞
　　〖預(yù)覽〗     辦好浙江大學(xué)，為科教興國作出更大貢獻(xiàn)。評析：     這是1999年9月15日新的浙江大學(xué)成立時，江澤民同志表示祝賀的題詞。高等教育面臨的重 要的任務(wù)就是積極推進(jìn)管理體制的改革。高校打破“條塊分割”而走向一種新的合作、合并 ，優(yōu)化教育資源、調(diào)整學(xué)校布局的方式勢在必行。因此，新的浙江大學(xué)的成立意義重大，影 響深遠(yuǎn)，黨和國家寄予了很高的期望。江澤民同志的題詞反映出這一點。 ……【全文閱讀】

中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)心得體會7

　　第7篇 浙江大學(xué)生暑期社會實踐報告
　　〖預(yù)覽〗SA8000認(rèn)證是件新事物，新事物的出臺總要有一個接受和適應(yīng)的過程，在此中會存在許多問題。文章介紹了SA8000 ，客觀陳述了企業(yè)對這“新貿(mào)易壁壘”的反應(yīng)和意見，并對從中反映出來的問題進(jìn)行分析探討，提出相對的建議     從2005年5月1日開始，歐美國家將強(qiáng)制實施一個新的國際貿(mào)易標(biāo)準(zhǔn)——社會責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)，即SA8000標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證，產(chǎn)品被限制出口到歐美市場。這將對浙江省以服裝，制鞋，紡織出口為主的勞動密集型產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生巨大影響。    據(jù)杭州海關(guān)統(tǒng)計，今年1-2月，浙江向美國和歐盟出口的上述勞動密集型產(chǎn)品分別達(dá)4.1億美圓和5.3億美圓，占全省同類產(chǎn)品出口總值的33.8%。但目前全省絕大多數(shù)企業(yè)未達(dá)到SA8000標(biāo)準(zhǔn)。這樣，浙江省乃至全國大部分企業(yè)即將陷入認(rèn)證危機(jī)。 那何謂SA8000？SA8000系國際性社會責(zé)任驗證標(biāo)準(zhǔn)，于1997年8月由CEPAA依據(jù)《國際勞工組織公約》，《世界人權(quán)宣言》及《聯(lián)合國兒童權(quán)利公約》的內(nèi)容發(fā)展制定，其標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容與ISO9000或ISO14000有相同的驗證體系。SA8000標(biāo)準(zhǔn)的要求包括：1，童工 2，強(qiáng)迫性勞工 3，健康與安全 4，組織工會的自由與集體談判的權(quán)利 5，歧視 6，懲……【全文閱讀】

中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)心得體會8

　　第8篇 浙江省九年制義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化Ⅲ類學(xué)校自評自查報告
　　〖預(yù)覽〗 浙江省九年制義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化Ⅲ類學(xué)校自評自查報告  一、·  學(xué)�；厩闆r： 寧波市澤民小學(xué)位于環(huán)城西路北段，是一所全日制公立學(xué)校。創(chuàng)建于1958年，1993年落成一號教學(xué)樓，2000年落成二、三號教學(xué)樓，根據(jù)海曙區(qū)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，科學(xué)確定了辦學(xué)規(guī)�！�12個教學(xué)班，按每班45名學(xué)生計算，最多可接納540名學(xué)生在校就讀，學(xué)校實際占地面積9985.2㎡，生均用地面積18.49㎡，校舍建筑面積3557.92㎡，生均建筑面積6.58㎡，集中綠化面積3038.31㎡，生均綠化面積5.6㎡，擁有200米環(huán)行跑道和100米直跑道的田徑運動場，有籃球場1個，排球場1個。 學(xué)校選址和校園內(nèi)功能的布局都比較合理，嚴(yán)格遵守安全、適用、經(jīng)濟(jì)、美觀的原則，校舍工程質(zhì)量經(jīng)過有關(guān)部門驗收合格后才交付學(xué)校使用。   二、學(xué)校的環(huán)境和設(shè)施： 1、學(xué)校的教學(xué)用房分布合理，有良好的通風(fēng)和采光條件。 2、教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，有校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，多媒體教室、校園廣播系統(tǒng)、室外照明系統(tǒng)、電子監(jiān)控系、閉路電視教學(xué)系統(tǒng)等等，各種現(xiàn)代教育設(shè)施一應(yīng)俱全。 3、學(xué)校有通透式圍墻、校門、傳達(dá)室、校牌、旗桿、標(biāo)準(zhǔn)化運動場地、綠化等配套設(shè)施。 4、學(xué)校普通教室12個，使用面積達(dá)到和超過51㎡。   三、校舍的用房情況： （一）普……【全文閱讀】 　　〔中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)心得體會〕

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本文編號：198498