分析了1+X證書制度的內(nèi)涵及其對(duì)職業(yè)本科專業(yè)建設(shè)的作用,結(jié)合當(dāng)前普通本科印刷工程專業(yè)人才體系培養(yǎng)的研究現(xiàn)狀,基于印刷課程體系建設(shè)、校企合作、多種課程教學(xué)方法、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面對(duì)印刷工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案進(jìn)行論述,探析基于1+X證書制度的職業(yè)本科印刷工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革的思路和內(nèi)容,構(gòu)建"課證融通、產(chǎn)教融合"的創(chuàng)新型印刷工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式,以供印刷包裝相關(guān)專業(yè)教育教改參考。

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【文章目錄】：
1 1+X證書制度下職業(yè)本科人才培養(yǎng)的特征
    1.1 1+X證書制度
    1.2 職業(yè)本科人才培養(yǎng)的特征
2 印刷工程專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀
    2.1 人才培養(yǎng)研究現(xiàn)狀分析
    2.2 人才培養(yǎng)類型
3 1+X證書制度下職業(yè)本科印刷工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建
    3.1 基于1+X證書制度的內(nèi)涵制定創(chuàng)新型人才培養(yǎng)方案
    3.2 重構(gòu)課程體系
        3.2.1 注重專業(yè)課程建設(shè)
        3.2.2 更新實(shí)踐課程教學(xué)內(nèi)容
        3.2.3 引入企業(yè)課程和技術(shù)技能訓(xùn)練項(xiàng)目
    3.3 深化產(chǎn)教融合校企合作
    3.4 創(chuàng)新教學(xué)方法及教學(xué)手段
    3.5 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
4 結(jié)語(yǔ)



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