通過我校服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)模式的改革與實(shí)踐,積極推進(jìn)專業(yè)教學(xué)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的融合,強(qiáng)化學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐與實(shí)訓(xùn)體驗(yàn),打造出一個(gè)具有專業(yè)特點(diǎn)與行業(yè)特征的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)教學(xué)體系。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、專業(yè)理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相融合
    1.“專業(yè)+創(chuàng)業(yè)”模塊課程設(shè)計(jì)
    2. 以賽促教、賽教融合
二、校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)相融合
    1. 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心
    2. 企業(yè)工作室制
    3. 校外實(shí)踐教學(xué)平臺
三、“導(dǎo)師+”師資體系的建設(shè)
四、“專創(chuàng)融合”教學(xué)管理的延伸
    1. 多維度空間和時(shí)間的延伸管理
    2. 項(xiàng)目節(jié)點(diǎn)為核心的延伸管理
五、結(jié)語



本文編號：3736225