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思想教育研究

該刊雜志/雜志社簡介：

    思想教育研究雜志是由中華人民共和國新聞出版總署、正式批準公開發(fā)行的優(yōu)秀期刊。自創(chuàng)刊以來，以新觀點、新方法、新材料為主題，堅持"期期精彩、篇篇可讀"的理念。思想教育研究內(nèi)容詳實、觀點新穎、文章可讀性強、信息量大，眾多的欄目設(shè)置，思想教育研究公認譽為具有業(yè)內(nèi)影響力的雜志之一。思想教育研究并獲中國優(yōu)秀期刊獎，現(xiàn)中國期刊網(wǎng)數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊。
    《思想教育研究》創(chuàng)刊于1985年1月，是教育部主管、全國高校思想政治教育研究會主辦的刊物。作為全國高等學(xué)校思想政治教育指導(dǎo)性刊物、思想政治教育學(xué)科核心刊物，《思想教育研究》在促進思想政治教育學(xué)科建設(shè)與工作創(chuàng)新發(fā)展方面作出重要貢獻。
    《思想教育研究》刊物2007年、2009年、2011年、2013年連續(xù)四屆進入南京大學(xué)CSSCI來源期刊（擴展版）；連續(xù)兩屆被武漢大學(xué)RCCES核心期刊目錄評為“中國核心學(xué)術(shù)期刊”。在2012年中國人民大學(xué)《報刊復(fù)印資料》轉(zhuǎn)載學(xué)術(shù)論文指數(shù)排名中，刊物在馬克思主義理論學(xué)科181種期刊的轉(zhuǎn)載量排名中列第4位。2011年，刊物在中國知網(wǎng)284種教育類期刊（含教育綜合、高等教育、中等教育、初等教育及特殊教育等類別刊物）的影響因子統(tǒng)計中名列第31位，2012年在中國知網(wǎng)315余種教育類期刊的影響因子統(tǒng)計中名列第32位。
    《思想教育研究》將繼持“服務(wù)與引導(dǎo)思想政治教育學(xué)科建設(shè)與實踐創(chuàng)新”的定位、“指導(dǎo)性、學(xué)術(shù)性、實踐性”結(jié)合的辦刊方針，進一步提高辦刊質(zhì)量，擴大學(xué)術(shù)影響，努力成為思想政治教育專業(yè)理論工作者與實際工作者共同的學(xué)術(shù)平臺。

該刊被以下數(shù)據(jù)庫收錄：

《思想教育研究》雜志不斷發(fā)展壯大，現(xiàn)已成為國內(nèi)外有一定地位的學(xué)術(shù)性刊物：
1、收錄情況：
國家新聞出版總署收錄、中國知網(wǎng)收錄、萬方數(shù)據(jù)庫收錄、中文社會科學(xué)引文索引收錄
2、核心期刊：
(1)北大核心期刊：
中文核心期刊(2008)
(2)南大核心期刊：
CSSCI 中文社會科學(xué)引文索引(2012-2013)(含擴展版)
(3)RCCES 中國核心學(xué)術(shù)期刊
3、數(shù)據(jù)：
DC數(shù)據(jù)、MARC數(shù)據(jù)
4、館藏：
國家圖書館館藏、上海圖書館館藏
5、影響因子：
截止2014年萬方：影響因子：1.431；總被引頻次：2489
截止2014年知網(wǎng)：復(fù)合影響因子：1.212；綜合影響因子：0.776
6、期刊榮譽：
思想政治教育學(xué)科核心期刊
全國高等學(xué)校思想政治教育指導(dǎo)性刊物
全國高等學(xué)校思想政治教育研究會會刊

思想教育研究雜志主要欄目：

名家訪談、學(xué)科建設(shè)、理論探討、高校黨建、課程建設(shè)、借鑒研究、觀察與思考、調(diào)查研究、實踐與探索、學(xué)生事務(wù)、研究生德育、輔導(dǎo)員工作、軍隊院校、博士園地

思想教育研究編輯部投稿聯(lián)系方式：

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思想教育研究雜志社已發(fā)表論文目錄：

當前高校輔導(dǎo)員隊伍職業(yè)化發(fā)展的幾點思考謝守成
高校實踐育人長效機制的理性思考與探索創(chuàng)新韓俊蘭
大學(xué)生思想政治教育質(zhì)量提升的理論研究鄭永廷
思想政治教育批判性的馬克思主義求證徐春艷，項久雨
思想政治教育評估指標體系研究的困境與出路劉倩
馬克思主義理論的學(xué)科自信與馬克思主義話語權(quán)葉紅云
大力推動黨的十八大精神進高校思想政治理論課陳占安
加強社會主義信念教育必須厘清的幾個理論問題周新城
當代大學(xué)生社會主義核心價值觀內(nèi)化機制的創(chuàng)新汪立夏，李曦
馬克思恩格斯意識形態(tài)理論的歷史發(fā)展研究石云霞
當代視閾下馬克思辯證法本性的解讀鳳啟龍，劉璟潔
交往理論視閾下思想政治教育模式轉(zhuǎn)換研究黃發(fā)友
思想政治教育價值視野下的實效性問題探究楊建義
從思想政治教育本質(zhì)探討思想政治教育主客體趙子林
論國際化視野下的思想政治教育創(chuàng)新與發(fā)展張春梅，鄒升平
思想政治教育比較研究的合法性及其比較閾的厘清王春英
思想政治教育學(xué)原理建構(gòu)中哲學(xué)思維的運用劉建軍
制度為本文化為魂進一步推動上海高校輔導(dǎo)員隊伍的內(nèi)涵發(fā)展胡寶國
雷鋒精神展示中華優(yōu)秀文化的永恒魅力田鵬穎
簡論思想政治教育的情感屬性張國民，李艷，王曉琴
思想政治教育中信息“錯層交流”效應(yīng)探析陳雪琴
大學(xué)生中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育探析朱萌，張立成
當代中國馬克思主義大眾化的基本經(jīng)驗馬福運
文化多元視閾下青年核心價值觀教育路徑研究金飛，孫泊
中國共產(chǎn)黨社會主義核心價值觀教育的歷程、規(guī)律與經(jīng)驗高地
胡錦濤對青年學(xué)生“三點希望”的理論內(nèi)涵周如東
思想政治教育美學(xué)方法研究現(xiàn)狀及前景展望魏曉文，，王鳳志
論構(gòu)建"思想政治教育話語"范疇的意義及途徑侯旭
推進思想政治教育科學(xué)化的基本理路錢廣榮
思想政治教育方法創(chuàng)新內(nèi)在規(guī)律探析張毅翔

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