文章以服裝設(shè)計(jì)與制作綜合實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和實(shí)踐分析為重點(diǎn)進(jìn)行闡述,從服裝設(shè)計(jì)與制作綜合實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)意義、建設(shè)與實(shí)踐策略、實(shí)踐的關(guān)鍵點(diǎn)幾個(gè)方面進(jìn)行深入說明并探討,旨在為相關(guān)研究提供參考。 

【文章來源】：紡織報(bào)告. 2020,39(09)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 服裝設(shè)計(jì)與制作綜合實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)意義
    1.1 科學(xué)的設(shè)備配置適應(yīng)師生發(fā)展需求
    1.2 實(shí)驗(yàn)室建設(shè)便于提升教師教學(xué)水平
    1.3 實(shí)驗(yàn)室建設(shè)便于增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)水平
2 服裝設(shè)計(jì)與制作綜合實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與實(shí)踐策略
    2.1 創(chuàng)造良好的實(shí)驗(yàn)室環(huán)境
    2.2 整合實(shí)驗(yàn)室人才資源分配機(jī)制
    2.3 制定綜合實(shí)驗(yàn)室管理方案
3 服裝設(shè)計(jì)與制作綜合實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐的關(guān)鍵點(diǎn)
    3.1 引進(jìn)開放性的實(shí)驗(yàn)操作課題
    3.2 強(qiáng)化畢業(yè)設(shè)計(jì)的作品制作
    3.3 重視企業(yè)與科研機(jī)構(gòu)的合作項(xiàng)目
4 結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]多元面料拼接下的藏式針織服裝設(shè)計(jì)與制作[J]. 楊露,孟家光.  輕紡工業(yè)與技術(shù). 2020(05)
[2]服裝設(shè)計(jì)與制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案的優(yōu)化探討——以廣州市白云工商技師學(xué)院為例[J]. 龔黎根.  今日財(cái)富. 2020(05)
[3]金牌之后又歸零——訪2010年全國中職組服裝設(shè)計(jì)與制作比賽一等獎(jiǎng)獲得者王佩佩[J]. 黃偉慧.  職業(yè)教育(上旬刊). 2019(01)
[4]“Sea Dream”系列針織服裝的設(shè)計(jì)與制作[J]. 田萌,劉苑,黎麗娟.  輕紡工業(yè)與技術(shù). 2018(08)
[5]高校文科綜合實(shí)驗(yàn)室群建設(shè)探索——以西安工業(yè)大學(xué)為例[J]. 喬廣安.  文化創(chuàng)新比較研究. 2018(12)



本文編號：3542341