《服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計》和《服裝立體裁剪》是服裝設(shè)計專業(yè)學(xué)生的專業(yè)必修課,兩者相輔相成,教學(xué)內(nèi)容和方法的有機融合可以對服裝結(jié)構(gòu)專業(yè)學(xué)生的知識和技能的掌握起到積極的作用,教師要對構(gòu)建互相融合的課程體系進行實踐、總結(jié)和提高。 

【文章來源】：輕紡工業(yè)與技術(shù). 2020,49(08)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1《服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計》課程的特點
    1.1 課程性質(zhì)
    1.2 課程優(yōu)缺點
    1.3 解決方法
2《服裝立體裁剪》課程的特點
    2.1 課程性質(zhì)
    2.2 服裝立體裁剪有較強的造型效果
    2.3 立體裁剪可以邊設(shè)計邊裁剪
    2.4 立體裁剪的缺點
3 課程設(shè)置的現(xiàn)狀
4 如何構(gòu)建完善的結(jié)構(gòu)教學(xué)課程體系
    4.1 在課程培養(yǎng)計劃上要合理安排內(nèi)容和時間
    4.2 教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容互相滲透
    4.3 在教材的編寫上可以將內(nèi)容有機融合
    4.4 用立體裁剪修正平面結(jié)構(gòu)設(shè)計
    4.5 對教師的要求
    4.6 采用教學(xué)做一體化教學(xué)
    4.7 加強課程的綜合性
    4.8 在畢業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)將兩門課程的技能綜合運用
5 結(jié)語



本文編號：3371961