發(fā)布時間：2017-09-15 08:44

  本文關鍵詞：論醫(yī)學院校非醫(yī)學專業(yè)本科畢業(yè)論文的存廢

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【摘要】：專業(yè)特性和人才培養(yǎng)目標定位是決定本科畢業(yè)論文存廢的兩個關鍵因素。某一專業(yè)是否需要完成畢業(yè)論文屬于大學自主辦學權的范疇,不應該由教育行政部門搞"一刀切"。同一專業(yè)的畢業(yè)論文可以因高校人才培養(yǎng)目標的不同定位而在質(zhì)量要求和形式上具有差異性。
【作者單位】： 濰坊醫(yī)學院;
【關鍵詞】： 畢業(yè)論文 醫(yī)學院校 非醫(yī)學專業(yè) 高等教育
【基金】：山東省教育科學“十一五”規(guī)劃課題(2010GG226)
【分類號】：G642.477
【正文快照】： 醫(yī)學院校的醫(yī)學專業(yè)在學生畢業(yè)前進行綜合考試,基本上不要求完成畢業(yè)論文。醫(yī)學院校的非醫(yī)學類專業(yè)大多是在1999年高校大規(guī)模擴招后設立的,就專業(yè)數(shù)量而言,非醫(yī)學專業(yè)和要求完成畢業(yè)論文的專業(yè)都已占據(jù)了醫(yī)學院校全部專業(yè)的大半壁江山。醫(yī)學院校非醫(yī)學專業(yè)的本科畢業(yè)論文就是

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4 陰s，

本文編號：855505