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食品專業(yè)本科生畢業(yè)論文管理制度研究

發(fā)布時間:2017-08-30 11:26

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【摘要】:本科畢業(yè)論文是本科教學(xué)計劃中重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是高校實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要內(nèi)容,它是衡量本科教學(xué)水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。我們就目前食品專業(yè)本科畢業(yè)論文過程中存在的一些問題進行分析,在研究和實踐的基礎(chǔ)上,從監(jiān)管制度、導(dǎo)師的主導(dǎo)作用、實驗室管理制度等方面有針對的提出一些進一步提高食品專業(yè)本科畢業(yè)論文整體質(zhì)量的對策和措施,從而達到提高食品專業(yè)整體畢業(yè)論文質(zhì)量、培養(yǎng)出適應(yīng)社會發(fā)展、高素質(zhì)人才的目的。
【作者單位】: 仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院輕工食品學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】食品專業(yè) 畢業(yè)論文 管理 制度
【基金】:校級教研課題:食品專業(yè)本科生畢業(yè)論文管理制度研究 廣東省質(zhì)量工程項目(項目編號:16507) 廣東省研究生示范課程建設(shè)項目(項目編號:KA1548858) 仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院校級質(zhì)量工程項目(項目編號:E1140203,E1140206) 應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)“食品質(zhì)量與安全”(項目編號:E1140201)
【分類號】:G642.477;TS20-4
【正文快照】: 本科畢業(yè)論文是對學(xué)生學(xué)習(xí)成果的綜合性總和檢閱,是高等學(xué)校本科教學(xué)中非常重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是高校實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要部分。食品專業(yè)在我院畢業(yè)論文分量占有很大比例,共10學(xué)分,為期10周以上,是屬于工科專業(yè),所以畢業(yè)論文中基本都需要做實驗,但是近年來,隨著食品專業(yè)

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 吳祖興;堅持“四個貫穿”,不斷拓展食品專業(yè)發(fā)展空間[J];鄭州牧業(yè)工程高等?茖W(xué)校學(xué)報;2002年03期

2 湯先祥;食品專業(yè)提高學(xué)生實踐能力的回顧與探索[J];揚州職業(yè)大學(xué)學(xué)報;2003年04期

3 趙欣;王瑞;;高職食品專業(yè)學(xué)生文化素質(zhì)教育的研究與探索[J];職業(yè)技術(shù);2007年02期

4 姜愛麗;胡文忠;于基成;楊寶靈;田密霞;;食品專業(yè)見習(xí)實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的改革與探索[J];教學(xué)研究;2007年06期

5 李海林;王和才;;高職院校食品專業(yè)人才培養(yǎng)中創(chuàng)業(yè)教育的探索與實踐[J];科技信息;2008年34期

6 李共國;楊華;朱秋華;;高校食品專業(yè)實習(xí)基地建設(shè)的研究與實踐[J];職業(yè)教育研究;2008年10期

7 劉艷秋;;淺談食品專業(yè)的實踐教學(xué)[J];哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2009年04期

8 孫京新;;山東省食品專業(yè)本科畢業(yè)生就業(yè)與社會需求分析[J];高等農(nóng)業(yè)教育;2009年09期

9 蔡健;王薇;何鋼;鄔雨剛;;高職院校食品專業(yè)實踐教學(xué)體系的研究與實踐[J];學(xué)理論;2009年26期

10 趙曉華;李慧東;;高職食品專業(yè)實施學(xué)分制的探討[J];農(nóng)產(chǎn)品加工(學(xué)刊);2010年02期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

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2 夏明;管婧婧;;關(guān)于在高等中醫(yī)院校建設(shè)食品專業(yè)的SWOT分析——基于浙江中醫(yī)藥大學(xué)的實踐[A];2007年浙江省醫(yī)學(xué)教育學(xué)術(shù)年會論文匯編[C];2007年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前8條

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2 壹食品;食品專業(yè)人才一搶而空[N];中華工商時報;2002年

3 本報記者 魏公銘;食品專業(yè)人才培養(yǎng)議題引關(guān)注[N];中國食品報;2013年

4 梁慶華 李宗博;高校食品專業(yè)人才培養(yǎng)須過三道檻[N];中國食品報;2012年

5 記者 李濤;全國馬鈴薯食品專業(yè)委員會會員代表大會[N];中國食品質(zhì)量報;2006年

6 記者 于京玄;“3+1”“2+x”模式培養(yǎng)食品產(chǎn)業(yè)復(fù)合型人才[N];西安日報;2014年

7 ;食品專業(yè)到底怎么了?[N];中國食品質(zhì)量報;2001年

8 記者 張嚴(yán)、余清楚;江西博士碩士任職基層見成效[N];人民日報;2001年

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本文編號:759020

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