本文關鍵詞：本科畢業(yè)論文撰寫過程的監(jiān)控機制研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：本科畢業(yè)論文撰寫過程如果駕馭得當不僅使學生受益終生,而且老師在指導學生畢業(yè)論文寫作過程中也將受益匪淺。因此,加強對畢業(yè)論文的科學管理,把畢業(yè)論文的撰寫過程制度化、科學化,已經(jīng)成為全面搞好教學管理,提高教學質(zhì)量的一個刻不容緩的課題。本人認為畢業(yè)論文撰寫的過程監(jiān)控是保證本科畢業(yè)論文質(zhì)量的一項關鍵性環(huán)節(jié)。本文強調(diào)了本科畢業(yè)論文撰寫過程監(jiān)控的重要性,進而分析了目前存在的一系列問題,最后提出了如何對本科畢業(yè)論文的撰寫進行有效的監(jiān)控。
【作者單位】： 浙江師范大學 浙江師范大學
【關鍵詞】： 畢業(yè)論文 過程 監(jiān)控機制
【分類號】：G642.477
【正文快照】： 近年來在高校中本科畢業(yè)論文管理在教師和學生中都存在著不同程度的忽視現(xiàn)象,并且沒有制度的保證,致使畢業(yè)論文的撰寫過程和對畢業(yè)論文的管理流于形式。這影響了整體的教學管理,也不利于教學質(zhì)量的提高。畢業(yè)論文是教學計劃中最后一個綜合性、創(chuàng)造性的實踐教學環(huán)節(jié),是實現(xiàn)本

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