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開放教育本科行政管理專業(yè)畢業(yè)論文寫作教學(xué)中存在的問題及對策

發(fā)布時間:2017-05-22 20:15

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【摘要】:畢業(yè)論文,是電大遠(yuǎn)程開放教育過程中的最后一個實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)成果、評價教學(xué)質(zhì)量的重要依據(jù)。本文擬就我校開放教育本科行政管理專業(yè)畢業(yè)論文寫作教學(xué)中存在的問題進(jìn)行探討,以期對提高電大開放教育畢業(yè)論文的質(zhì)量有所裨益。
【作者單位】: 重慶廣播電視大學(xué)酉陽分校;
【關(guān)鍵詞】論文 教學(xué) 問題 原因 對策
【分類號】:G642.477;D035-4
【正文快照】: 開放教育的質(zhì)量是廣播電視大學(xué)的生命。要提高教育質(zhì)量,涉及到教學(xué)管理的全過程,其中畢業(yè)論文實(shí)踐性環(huán)節(jié)是整個質(zhì)量保證體系中的重中之重,也是相對薄弱的環(huán)節(jié)。由于畢業(yè)論文寫作有較強(qiáng)的實(shí)踐性和專業(yè)性,加之開放教育這種獨(dú)特的辦學(xué)形式和教學(xué)體制,使畢業(yè)論文實(shí)踐性環(huán)節(jié)成為教

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