本文關鍵詞：冶金工程專業(yè)畢業(yè)設計論文質(zhì)量監(jiān)控體系的構(gòu)建?，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：為提高冶金工程專業(yè)畢業(yè)設計(論文)教學的質(zhì)量,培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新能力等綜合素質(zhì)。該文構(gòu)建冶金工程專業(yè)畢業(yè)設計(論文)質(zhì)量監(jiān)控體系,該監(jiān)控體系的構(gòu)建,取得了良好的教學效果,顯著提高了我校冶金工程專業(yè)畢業(yè)設計(論文)教學的質(zhì)量。
【作者單位】： 內(nèi)蒙古科技大學材料與冶金工程學院;
【關鍵詞】： 冶金專業(yè) 實習教學 改革 實踐
【基金】：內(nèi)蒙古科技大學教學研究項目(JY2013001)
【分類號】：TF0-4;G642.477
【正文快照】： 畢業(yè)設計(論文)是本科教學中一個重要的綜合性實踐教學環(huán)節(jié),是全面推進高等教育“質(zhì)量工程建設”的重要內(nèi)容和關鍵環(huán)節(jié),是對學生的知識、能力和素質(zhì)的全面總結(jié)和綜合檢驗t[1]。近年來,我校冶金工程專業(yè)本科生在完成畢業(yè)設計(論文)過程中存在以下問題。(1)過程監(jiān)控不嚴格,存在

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