本文關(guān)鍵詞：應用型高校畢業(yè)論文改革——基于臺灣建國科技大學畢業(yè)專題制作的借鑒，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：應用型高校在畢業(yè)論文方面仍普遍停留在以學術(shù)性為評價標準的傳統(tǒng)模式上,在論文選題方面,多從學術(shù)層面考慮,過分偏重論文的理論性而忽略論文的實踐性,忽視了應用型高校崗位性要求,未能突出應用型高校高素質(zhì)技術(shù)、技能型人才教育的特點。借鑒臺灣建國科技大學畢業(yè)專題制作的經(jīng)驗,應用型高�？梢詮漠厴I(yè)論文工作的時間安排、選題模式、指導模式、管理模式等方面進行改革,以促進畢業(yè)論文工作有效服務(wù)于應用型高校人才培養(yǎng)的最終目標。
【作者單位】： 福建商業(yè)高等專科學校會計系;
【關(guān)鍵詞】： 應用型高校 畢業(yè)論文 指導模式 管理模式 改革
【基金】：校級課題“高職畢業(yè)論文改革研究”(項目名稱XZJJ201101)
【分類號】：G642.477
【正文快照】： 畢業(yè)論文是對高校學生掌握本專業(yè)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識、基本技能的一次綜合檢驗,是對學生運用所學理論、知識、技能開展科學研究、分析問題、解決問題的基本能力的一次全面考核,更是學生完成學業(yè)的一種標志性的依據(jù)。鑒于畢業(yè)論文工作的重要性,教育部曾專門下發(fā)了《關(guān)于加強普

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前5條

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5 郭

本文編號：347416