本文關(guān)鍵詞：試論英語專業(yè)本科畢業(yè)論文的寫作，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：學(xué)生的畢業(yè)論文設(shè)計不僅體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)業(yè)水平,同時也直接關(guān)系著學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量。實踐研究表明,英語專業(yè)畢業(yè)論文設(shè)計工作在學(xué)生方面存在一定問題。學(xué)生對畢業(yè)論文設(shè)計的目的和意義認識不足,沒有很好地掌握撰寫論文的技巧(包括閱讀量不夠、沒有對文獻和資料進行有效處理等),缺乏創(chuàng)造性。要改善英語專業(yè)畢業(yè)論文設(shè)計工作,應(yīng)該從四方面入手:提高英語論文指導(dǎo)教師的自身素質(zhì),提高論文指導(dǎo)水平;鼓勵學(xué)生擴大閱讀,深入研究,形成良好的研究習慣;加大對學(xué)生的管理力度,對學(xué)生論文設(shè)計的全過程進行有效監(jiān)督;增加可利用研究資源,創(chuàng)設(shè)良好的研究氛圍。
【作者單位】： 中國民航大學(xué) 中國民航大學(xué)
【關(guān)鍵詞】： 英語專業(yè) 畢業(yè)論文寫作 問題 對策
【分類號】：G642.4;H319
【正文快照】： 畢業(yè)設(shè)計是本科生完成學(xué)業(yè)的標志性作業(yè),是檢驗學(xué)生綜合運用所學(xué)知識、解決實際問題、加強綜合訓(xùn)練的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),同時也是增強學(xué)生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和獲取新知識的學(xué)習過程。對于英語專業(yè)的學(xué)生來講,他們的畢業(yè)設(shè)計過程就是撰寫畢業(yè)論文的實踐過程。學(xué)生的畢業(yè)論文

【共引文獻】

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本文編號：345473