nasa_航天員太空授課觀后感:一堂太空課能夠帶來什么
本文關(guān)鍵詞:太空授課觀后感,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
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在太空授課的短短幾十分鐘內(nèi),王亞平從一個宇航員變成一個娓娓道來的老師,她的講解引來現(xiàn)場學(xué)生的陣陣掌聲:
王亞平:這是一個我們在太空中喝水用的飲水袋,在太空失重環(huán)境下水是不會自己流出來的,接下來我要擠出一個小水滴。
在飲水袋的后方,水滴出現(xiàn)了。
王亞平:同學(xué)們你們看到這個可愛的,漂亮的小水滴。為了不讓它到處亂飛,我要用獨(dú)特的方式來收集它。
王亞平張開嘴,將小水珠含在嘴里。
今天這堂課大家都非常期待,當(dāng)然上完這堂課以后,大家也覺得非常的驚喜。記者在人大附中的現(xiàn)場見證了這個歷史性的時刻。太空授課的現(xiàn)場一共給大家演示了幾個實(shí)驗(yàn):
首先是稱質(zhì)量,其實(shí)具體的演示,王亞平給指令長聶海勝稱了一下他的體重。
第二個實(shí)驗(yàn)是關(guān)于失重的單擺運(yùn)動。在地球上,單擺小球會在一定范圍內(nèi)來回晃蕩,但是在太空當(dāng)中給它一個作用力,它會做圓周運(yùn)動,F(xiàn)場的同學(xué)們見到這個現(xiàn)象,也感到眼睛一亮。
第三個實(shí)驗(yàn)是王亞平手里拿了兩個我們從小就玩的陀螺,在太空當(dāng)中,給它一個作用力,它就會朝著一個方向去轉(zhuǎn)動。
第四個實(shí)驗(yàn)和水有關(guān),是要驗(yàn)證表面液體的張力,捏出一個水泡之后,形成了一個水膜,后來緊接著的實(shí)驗(yàn)就是給一個水膜不斷的注水,形成了一個透明的水球。最讓大家驚喜的就是王亞平在后來就給這個水球里面用注射器注射進(jìn)去了一個紅色的水滴,這個棉絮狀的水滴就蔓延開來,彌漫了整個的水球。
很多同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后都久久不愿散去,還在討論著、相互分享著。
雖然這次太空授課的時間有限,卻拉近了普通人與宇宙的距離。在王亞平的家鄉(xiāng)——山東煙臺市福山區(qū),王亞平的母校張格莊中心小學(xué)、福山一中的師生都集中觀看了她的太空授課。
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今天非常巧,福山一中的物理教學(xué)目前正在進(jìn)行著第六章,而第六章的題目就是萬有引力與航天,然后就決定把這堂課就安排在今天上午,結(jié)合著王亞平的太空授課進(jìn)行,記者在現(xiàn)場看到,學(xué)生們非常的活躍,一些有趣的太空現(xiàn)象往往讓他們哈哈大笑,但同時又非常認(rèn)真,當(dāng)王亞平講到牛頓定律的時候,很多學(xué)生翻開課本,然后在相關(guān)的地方做了標(biāo)記。同時課堂上還來了一位特殊的客人,他就是王亞平當(dāng)年的物理老師劉老師,劉老師現(xiàn)在已經(jīng)不在這里工作了,但是他還是過來跟同學(xué)們一塊聽了這樣一堂特殊意義的課,最后劉老師還給現(xiàn)在的學(xué)生又上了一堂物理課,,做了一下點(diǎn)評。
美國是世界上第一個開展太空授課的國家,中國卻是繼美國之后,第二個完成太空授課的國家。那么說到世界上第一次太空授課,其背后是一個十分悲壯的故事和長達(dá)22年的堅(jiān)持。
1986年美國女教師麥考利夫就被選中參與挑戰(zhàn)者號航天飛機(jī)教師在太空計劃,但不幸機(jī)毀人亡,此后美國頒布普通民眾不得再參與航天飛機(jī)任務(wù)的禁令,2007年當(dāng)年一同參加選拔的另一名美國教師芭芭拉·摩根,跟隨“飛進(jìn)號”飛入太空,肩負(fù)著航天員教師和麥考利夫的繼承者三重身份,彌補(bǔ)了21年前的遺憾,太空中55歲的摩根給孩子上了25分鐘的太空課,其他航天員成了她的助教,18名4至8年級學(xué)生在地面聽講,除了負(fù)責(zé)完成部分專業(yè)任務(wù)外,摩根還開設(shè)太空課堂,與地面上的學(xué)生天地連線,通過視頻向?qū)W生們展示了在太空運(yùn)動、喝水等情景,成了那次任務(wù)的最大亮點(diǎn)。
那么我們今天進(jìn)行的這堂太空物理課講的如何,學(xué)生們才最有發(fā)言權(quán)。
北京十一學(xué)校高一學(xué)生:一方面是道具,當(dāng)然它也是經(jīng)過了縝密設(shè)計的,但實(shí)際上那些道具更多的是來自我們?nèi)粘W钇胀ǖ臇|西,所以就感覺真的很奇妙,能夠看到這樣一堂物理課,還真是覺得很有收獲。
夢想可以播種、夢想可以接力、夢想也真的照進(jìn)了現(xiàn)實(shí),這是一堂物理課、天文課,但對學(xué)生而言,這更是一堂激發(fā)興趣、著眼未來的科普啟蒙課。青少年的興趣對太空事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。這一堂太空課究竟能夠帶來些什么?
天文專家、北京天文館館長朱進(jìn):我覺得有兩方面,一方面對青少年的影響,另一方面是對全體公眾的影響,就是大眾對于航天事業(yè)的關(guān)注,對于科學(xué)事業(yè)的關(guān)注,我覺得這都特別重要。
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