本文關鍵詞：項目導向的應用型本科畢業(yè)論文改革探析

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【摘要】：目前,應用型本科專業(yè)畢業(yè)論文存在整體模仿程度高、理論性研究多、定量內(nèi)容簡單化等問題,導致畢業(yè)論文質(zhì)量難以體現(xiàn)培養(yǎng)內(nèi)涵。針對此問題,本文從學生、教師、學校和社會四個視角分析了存在問題的原因,提出以"選題、評價、培養(yǎng)"為支撐的項目導向型畢業(yè)論文改革模式,以提高應用型本科院校畢業(yè)論文的選題、評價和指導質(zhì)量。
【作者單位】： 廣西民族師范學院;
【基金】：廣西民族師范學院2016年校級教學改革工程項目“項目導向的應用型本科畢業(yè)設計改革”(項目編號:JGYB201620)
【分類號】：G642.477
【正文快照】： 2014年初,中國教育部明確了600多所高校向應用技術型大學轉(zhuǎn)變的改革方向后,一大批新建地方本科院校逐漸對應用型人才培養(yǎng)模式和強化實踐教學的重要性有了更深層次的認識,同時畢業(yè)論文作為實踐教學的核心內(nèi)容和培養(yǎng)方案中重要的實踐教學環(huán)節(jié),其質(zhì)量也越來越受到關注。但隨著應

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5 王忻 杭州師范大學日語系主任;本科生畢業(yè)論文寫與否皆需體現(xiàn)能力[N];中國教育報;2012年

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9 據(jù)解放日報;大學生輕視寫論文之風悄然興起[N];中國教育報;2003年

10 本期聊友：武漢理工大學劉同學、湖南大學石同學、武漢大學潘同學、中央民族大學王同學$$本期嘉賓：北京語言文化大學人文學院教授石定果 主持人：劉茜;畢業(yè)論文的尷尬[N];光明日報;2002年

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4 田川;科亞學院畢業(yè)論文管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)[D];大連理工大學;2014年

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7 崔亮;高職院校畢業(yè)論文管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)[D];燕山大學;2014年

8 邵成勇;博州電大畢業(yè)論文管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)[D];大連理工大學;2014年

9 高薇;閩南理工學院畢業(yè)論文管理系統(tǒng)的研究與分析[D];云南大學;2015年

10 張瑞;基于Web的畢業(yè)論文遠程指導平臺的設計與實現(xiàn)[D];電子科技大學;2012年

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本文編號：1307175