本文關鍵詞：山東省某醫(yī)學院校本科生畢業(yè)論文質(zhì)量現(xiàn)狀與對策

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【摘要】：目的:了解本科生畢業(yè)論文撰寫過程中各環(huán)節(jié)的實際情況,分析影響論文質(zhì)量的因素,進而改進論文指導方式以提高論文質(zhì)量。方法:采用問卷調(diào)查法對山東省某醫(yī)學院藥學和生物技術(shù)專業(yè)269名學生畢業(yè)論文質(zhì)量進行調(diào)查,使用EpiData軟件建庫錄入調(diào)查數(shù)據(jù),應用SPSS18.0軟件與Excel 2007對調(diào)查數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析。結(jié)果:影響論文質(zhì)量的原因主要是學生缺乏寫作能力鍛煉(66.2%)、專業(yè)知識欠缺(55.9%)、理論與實踐脫節(jié)(45.6%),因而,42.6%的學生希望將論文撰寫時間提前至大學3年級(4年制)。結(jié)論:醫(yī)學院校應加強與改進對學生的論文選題、指導等方面的工作。
【作者單位】： 濰坊醫(yī)學院藥學與生物科學學院;
【基金】：中華醫(yī)學會教育分會項目,編號為2010-06-03 山東省濰坊市科技發(fā)展計劃項目,編號為濰科規(guī)字[2012]7號
【分類號】：R-4;G642
【正文快照】： 高等醫(yī)學院校本科畢業(yè)論文是本科教學的重要環(huán)節(jié),是提升學生科學素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),是學生專業(yè)能力培養(yǎng)的重要階段。畢業(yè)論文作為教學常態(tài)工作,其質(zhì)量是衡量本科教學水平的重要依據(jù)。但近年來,學生畢業(yè)論文的質(zhì)量問題受到了學界甚至社會高度關注,論文抄襲、請人代寫等與當前學術(shù)

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 韓l毲，

本文編號：1242354