PSBH在護理本科生畢業(yè)論文指導(dǎo)中的運用
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更多相關(guān)文章: 畢業(yè)論文 護理科研 PSBH 護理本科教育 本科生科研 能力考核 科研思維 科研能力 科研意識 理論學(xué)習(xí)
【摘要】:正教育部高教司在1998年制定的護理本科教育培養(yǎng)目標(biāo)中將護理教學(xué)和科研的初步能力作為畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識和能力之一,且國內(nèi)很多院校將畢業(yè)論文作為護理本科生科研能力考核的一項重要指標(biāo)[1]。科研能力的培養(yǎng)是目前高等護理教育中較薄弱的環(huán)節(jié)[2],盡管護理本科生在學(xué)校完成了護理科研的理論學(xué)習(xí),但護生的科研能力偏低,科研意識不強[3],導(dǎo)致學(xué)生在撰寫畢業(yè)論文方面存在著許多問題,出現(xiàn)畢業(yè)論文水平偏
【作者單位】: 成都醫(yī)學(xué)院護理學(xué)院;
【基金】:成都醫(yī)學(xué)院校級教改項目(JG2009021)
【分類號】:G642;R47-4
【正文快照】: 教育部高教司在1998年制定的護理本科教育培養(yǎng)目標(biāo)中將護理教學(xué)和科研的初步能力作為畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識和能力之一,且國內(nèi)很多院校將畢業(yè)論文作為護理本科生科研能力考核的一項重要指標(biāo)[1]?蒲心芰Φ呐囵B(yǎng)是目前高等護理教育中較薄弱的環(huán)節(jié)[2],盡管護理本科生在學(xué)校完成了護
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本文編號:1149798
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