本文關(guān)鍵詞：從英語畢業(yè)論文現(xiàn)狀反思英文寫作課教學(xué)

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【摘要】：畢業(yè)論文是學(xué)生積數(shù)年習(xí)得的知識和學(xué)術(shù)理念的精華體現(xiàn),但如今其現(xiàn)狀不盡如人意。本文從畢業(yè)論文的現(xiàn)狀入手,通過調(diào)查,分析現(xiàn)狀成因,進(jìn)而反思英文寫作課教學(xué)并提出其定位。
【作者單位】： 沈陽大學(xué)外語學(xué)院 沈陽大學(xué)外語學(xué)院
【分類號】：H315;
【正文快照】： 畢業(yè)論文和學(xué)位論文通常是有一定長度并有文獻(xiàn)資料佐證的學(xué)術(shù)研究論文,專門對科學(xué)領(lǐng)域中的某些問題或現(xiàn)象進(jìn)行探討研究,具有科學(xué)性和創(chuàng)見性。畢業(yè)論文的完成是學(xué)生在掌握本專業(yè)要求的全部知識、理論和技能的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合運(yùn)用,獨(dú)立地、創(chuàng)造性地解決理論和實(shí)際問題的一項(xiàng)活動

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本文編號：1144364