本文關(guān)鍵詞：高職生畢業(yè)論文寫作存在的問題及對(duì)策

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【摘要】：高職院校畢業(yè)生撰寫畢業(yè)論文存在諸多問題,本文在分析高職生畢業(yè)論文寫作問題的成因的基礎(chǔ)上,提出了建立合理的課程體系、做好畢業(yè)論文寫作準(zhǔn)備工作等解決問題的對(duì)策。
【作者單位】：
【關(guān)鍵詞】： 高職生 畢業(yè)論文寫作 存在問題 對(duì)策 高職院校 學(xué)術(shù)論文寫作 指導(dǎo)教師 解決問題 高職學(xué)生 畢業(yè)實(shí)習(xí)
【分類號(hào)】：G712.4
【正文快照】： 高職生畢業(yè)論文是高職院校的學(xué)生在結(jié)束了全部課程的學(xué)習(xí)之后,在教師指導(dǎo)下完成的一份總結(jié)性作業(yè)。撰寫畢業(yè)論文既是檢驗(yàn)高職學(xué)生運(yùn)用所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)分析解決實(shí)際問題的能力,也是培養(yǎng)高職學(xué)生創(chuàng)新精神的重要手段。通過畢業(yè)論文的寫作,使學(xué)生初步掌握研究課題的方法和技能,

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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7 鄒洪波;;培養(yǎng)自信消除高職生學(xué)習(xí)心理困擾[A];高教改革研究與實(shí)踐（下冊(cè)）——黑龍江省高等教育學(xué)會(huì)2003年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2003年

8 黃天貴;;關(guān)于辦好五年制高等職業(yè)教育的幾點(diǎn)思考[A];全面建設(shè)小康社會(huì)與現(xiàn)代職業(yè)教育體系構(gòu)建——中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)2003年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2003年

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3 記者 陶洪光 通訊員 王羅清;數(shù)萬篇論文展示大學(xué)生新貌[N];文匯報(bào);2000年

4 記者 徐光明;江西高校貼息助學(xué)貸款啟動(dòng)[N];中國(guó)教育報(bào);2001年

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6 ;3所高校出臺(tái)招生計(jì)劃[N];解放日?qǐng)?bào);2001年

7 記者 薛冰 通訊員 王創(chuàng);大學(xué)生供過于求cつ裑N];信息時(shí)報(bào);2001年

8 王玉輝;畢業(yè)論文應(yīng)姓“論”[N];中國(guó)教育報(bào);2002年

9 記者　金志明　沈祖蕓;上海民辦高校開展校企合作辦學(xué)[N];中國(guó)教育報(bào);2002年

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 吳寧;職教生自我同一性和偏差行為的研究[D];蘇州大學(xué);2002年

2 戚少楓;高職大學(xué)生應(yīng)對(duì)方式、人格特征與人際信任的相關(guān)研究[D];陜西師范大學(xué);2002年

3 吳小蘋;高職生應(yīng)激源、應(yīng)付方式與心理健康的關(guān)系[D];華中師范大學(xué);2003年

4 張國(guó)棟;中等衛(wèi)生學(xué)校高職生自我概念與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)關(guān)系研究[D];華中師范大學(xué);2004年

5 呂京;高職生英語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)調(diào)查與分析[D];西南師范大學(xué);2004年

6 楊雪蓮;蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)特色研究[D];西北師范大學(xué);2004年

7 曲偉;五年制高職生語文應(yīng)用能力的培養(yǎng)[D];遼寧師范大學(xué);2004年

8 顧勇;現(xiàn)代教育技術(shù)與高職生自主創(chuàng)新學(xué)習(xí)研究[D];江西師范大學(xué);2005年

9 王佩t，

本文編號(hào)：1030517