發(fā)布時間：2017-07-20 07:27

  本文關(guān)鍵詞：我國第二語言閱讀的研究現(xiàn)狀述評——基于國內(nèi)中文核心期刊文獻(xiàn)的調(diào)查

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【摘要】：調(diào)查了1995年到2004年十年間中國學(xué)者在國內(nèi)中文核心期刊上發(fā)表的185篇關(guān)于英語閱讀研究的文章,對其研究范圍、研究對象及研究方法進(jìn)行了歸類分析,歸納總結(jié)了近十年來英語閱讀研究的狀況與變遷,指出了該研究領(lǐng)域的不足之處,為未來二語閱讀研究提供一定的參考。
【作者單位】： 廣州城市職業(yè)學(xué)院外語系
【關(guān)鍵詞】： 英語閱讀 研究現(xiàn)狀 研究范圍 研究對象 研究方法
【分類號】：G792
【正文快照】： 一、研究背景 由于文字語言是記載人類歷史的文明財富、智慧及現(xiàn)代文化的發(fā)展和科技成果的最重要的工具。在知識大爆炸的今天,文字信息成倍增長,閱讀成為獲得信息的首要手段,成為重要的交際能力,因此,在聽、說、讀、寫、譯各項能力中,閱讀能力的培養(yǎng)是重中之重。在我國,無論

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前8條

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3 袁永芳;大學(xué)生英語閱讀動機(jī)研究[J];外語教學(xué);2003年02期

4 陳曉湘;主體的認(rèn)知中介系統(tǒng)對英語閱讀理解能力的影響[J];外語與外語教學(xué);2001年09期

5 潘志宇;中學(xué)英語閱讀課的多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式初探[J];外語電化教學(xué);2001年03期

6 馮學(xué)芳;流利領(lǐng)先法在大學(xué)英語閱讀課堂的應(yīng)用[J];外語界;2002年05期

7 許余龍;學(xué)習(xí)策略與英漢閱讀能力的發(fā)展——一項基于香港國際閱讀能力調(diào)查結(jié)果的研究[J];外語教學(xué)與研究;2003年03期

8 劉彩麗,趙曉強(qiáng),秦楓;試論銜接、連貫及語篇理解[J];陜西師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2003年S2期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 季小民;論英語教學(xué)中教師的“助手”角色[J];阿壩師范高等專科學(xué)校學(xué)報;2004年01期

2 汪發(fā)萌,許有江;圖式理論指導(dǎo)下的閱讀教學(xué)[J];安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2005年04期

3 周偉新;體裁分析與語篇教學(xué)[J];安慶師范學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2000年04期

4 李娜;教師話語在外語教學(xué)中的最佳輸入[J];鞍山師范學(xué)院學(xué)報;2004年01期

5 朱曉苑;;加強(qiáng)元認(rèn)知學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo) 提高英語專業(yè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力[J];北京化工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2006年03期

6 錢一欣;;語篇分析理論及其在英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用[J];長春教育學(xué)院學(xué)報;2006年04期

7 孔繁霞;;圖式與大學(xué)英語閱讀教學(xué)[J];長春師范學(xué)院學(xué)報;2006年03期

8 袁平;;元認(rèn)知與英語自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)[J];承德民族師專學(xué)報;2005年04期

9 趙亮;大學(xué)英語基礎(chǔ)階段閱讀課教學(xué)模式的現(xiàn)狀和原因[J];重慶大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2000年02期

10 謝志賢;;大學(xué)英語教學(xué)中的課堂提問[J];長春大學(xué)學(xué)報;2006年05期

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 張晶;非英語專業(yè)本科生學(xué)習(xí)策略與英語實際運用能力的研究[D];吉林大學(xué);2004年

2 張惠芹;教學(xué)演講學(xué)[D];北京外國語大學(xué);2002年

3 嚴(yán)軼倫;基于知識解析體系的語篇綜合分析模式[D];上海外國語大學(xué);2007年

4 周之南;中國高校學(xué)生英語口語策略實證研究[D];上海外國語大學(xué);2007年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 宋君鋒;交互閱讀理論與大學(xué)生英語閱讀能力的提高[D];西安電子科技大學(xué);2001年

2 文華;計算機(jī)在語言測試中的應(yīng)用[D];西安電子科技大學(xué);2002年

3 毛婷;[D];浙江大學(xué);2002年

4 邸季蓉;短語境方式作為閱讀能力測試手段的效度研究[D];東北師范大學(xué);2002年

5 李淑艷;分項測試閱讀策略及其在高中英語教學(xué)中的應(yīng)用[D];東北師范大學(xué);2002年

6 胡文芝;課外活動在中學(xué)英語教學(xué)中的理論思考與實踐[D];華中師范大學(xué);2002年

7 袁永芳;中國大學(xué)生英語閱讀動機(jī)研究[D];南京師范大學(xué);2002年

8 梁佳;大學(xué)英語四、六級測試現(xiàn)狀的理論分析與問題研究[D];湖南大學(xué);2002年

9 汪興富;激活學(xué)生英語表達(dá)潛能研究[D];重慶大學(xué);2002年

10 朱江;篇章語言學(xué)理論及其在英語閱讀和寫作教學(xué)中的應(yīng)用[D];長春理工大學(xué);2002年

【二級參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李平,齊萌;從圖式論看閱讀前導(dǎo)對中國學(xué)生英語閱讀理解的作用——一份實驗報告[J];解放軍外國語學(xué)院學(xué)報;1999年05期

2 陳迪宇;英語閱讀情感理解層次的心理分析[J];外語研究;2000年01期

3 何蓮珍;認(rèn)知與閱讀理解測試[J];外語研究;2000年02期

4 蘇勇;興趣型閱讀教學(xué)模式探析[J];山東外語教學(xué);2001年02期

5 孫翠蘭,馬迎新;運用現(xiàn)代閱讀教學(xué)理論指導(dǎo)大學(xué)英語閱讀教學(xué)[J];山東外語教學(xué);2001年03期

6 劉海量,于萬鎖;閱讀理解模式、圖式理論及其對外語教學(xué)的啟示[J];山西大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);1999年01期

7 魏靜姝;語篇的銜接和閱讀理解[J];外語教學(xué);1996年01期

8 文秋芳;英語學(xué)習(xí)成功者與不成功者在方法上的差異[J];外語教學(xué)與研究;1995年03期

9 文秋芳!210093;英語學(xué)習(xí)者動機(jī)、觀念、策略的變化規(guī)律與特點[J];外語教學(xué)與研究;2001年02期

10 武和平!730070蘭州;九十年代外語/二語學(xué)習(xí)動機(jī)研究述略[J];外語教學(xué)與研究;2001年02期

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 鄧志建;;成人學(xué)習(xí)動機(jī)研究現(xiàn)狀及展望[J];當(dāng)代教育論壇(綜合研究);2011年07期

2 ;[J];;年期

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中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 尚艷娜;;我國超常兒童研究現(xiàn)狀及其問題[A];第十一屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會議論文摘要集[C];2007年

2 徐速;;華僑留守兒童學(xué)校適應(yīng)及其社會支持網(wǎng)絡(luò)的研究[A];Proceedings of Conference on Psychology and Social Harmony(CPSH2011)[C];2011年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 鄭建國;市場需要個性化英語教育[N];科技日報;2002年

2 本報記者李國;重慶英語培訓(xùn)市場商機(jī)凸現(xiàn)[N];工人日報;2002年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 劉蕾;新農(nóng)村建設(shè)背景下湖北省新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程績效研究[D];華中農(nóng)業(yè)大學(xué);2010年

2 林琳;利用博客解決城市留守兒童家庭教育問題的研究[D];東北師范大學(xué);2008年

3 韓敬梓;《顏氏家訓(xùn)》的家庭教育思想研究[D];蘭州大學(xué);2006年

4 曹忠正;湖北省農(nóng)村實用人才培訓(xùn)模式研究[D];華中農(nóng)業(yè)大學(xué);2011年

5 吳曉宇;基于協(xié)作模式的焊接技術(shù)人員培訓(xùn)平臺研究[D];東北石油大學(xué);2012年

6 盧家順;澳門終身教育發(fā)展探討[D];華南師范大學(xué);2003年

7 王越;四川某普通高校成人教育學(xué)院外聘人員薪酬體系研究[D];電子科技大學(xué);2010年

8 黃秋雯;城市家庭小學(xué)生課外教育消費行為及演變研究[D];上海交通大學(xué);2011年

9 聶妮;幼兒家長獎懲觀研究[D];西南大學(xué);2011年

10 劉紅燕;青年白領(lǐng)參與回流教育的障礙研究[D];華東師范大學(xué);2011年

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本文編號：566927