本文關(guān)鍵詞：數(shù)學(xué)通報(bào)雜志，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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數(shù)學(xué)通報(bào)雜志社投稿

數(shù)學(xué)通報(bào)雜志社/雜志簡介 主管單位：中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì) 主辦單位：中國數(shù)學(xué)會(huì)北京師范大學(xué) 國內(nèi)刊號：CN11-2254/O1 國際刊號：ISSN0583-1458 《數(shù)學(xué)通報(bào)》初創(chuàng)時(shí)的刊名叫《數(shù)學(xué)雜志》，1936年8月1日在上海正式出版，是我國第一份全國性的數(shù)學(xué)普及刊物。因抗日

　　數(shù)學(xué)通報(bào)雜志社/雜志簡介

　　主管單位：中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)

　　主辦單位：中國數(shù)學(xué)會(huì)北京師范大學(xué)

　　國內(nèi)刊號：CN11-2254/O1

　　國際刊號：ISSN0583-1458

　　《數(shù)學(xué)通報(bào)》初創(chuàng)時(shí)的刊名叫《數(shù)學(xué)雜志》，1936年8月1日在上海正式出版，是我國第一份全國性的數(shù)學(xué)普及刊物。因抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭，1939年至1950年被迫�？�1951年11月復(fù)刊，改名為《中國數(shù)學(xué)雜志》，毛主席親自題寫了刊名，1953年更名為《數(shù)學(xué)通報(bào)》，請郭沫若題寫了刊名。1966年因“文化大革命”停刊，1979年7月復(fù)刊至今。

　　《數(shù)學(xué)通報(bào)》以“在普及的基礎(chǔ)上提高，在提高指導(dǎo)下普及”為宗旨，主要任務(wù)是幫助中等學(xué)校數(shù)學(xué)教師提高數(shù)學(xué)水平、教學(xué)水平和開闊眼界，活躍思想，發(fā)表具有相當(dāng)學(xué)術(shù)價(jià)值或創(chuàng)造性的數(shù)學(xué)教育研究成果，開展學(xué)術(shù)交流，深入淺出地介紹數(shù)學(xué)理論的基本知識、基本思想和方法，討論教學(xué)中的問題，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，反映國內(nèi)外數(shù)學(xué)教育的進(jìn)展和動(dòng)向，通俗介紹數(shù)學(xué)新分支、新思想、新方法。

　　“九五”計(jì)劃和2010年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要，把實(shí)施科教興國[2]戰(zhàn)略作為我國跨世紀(jì)建設(shè)藍(lán)圖的關(guān)鍵措施，科學(xué)技術(shù)必將迅速發(fā)展，這將對數(shù)學(xué)及數(shù)學(xué)教育提出越來越高的要求，為了迎接21世紀(jì)的挑戰(zhàn)，我國的數(shù)學(xué)教育正面臨改革，義務(wù)教育的新數(shù)學(xué)課程和教材已從1993年開始在全國普遍實(shí)施和使用，國家教委已制訂全日制高中數(shù)學(xué)教學(xué)大綱，將從1997年開始試驗(yàn)按新大綱編寫的教材。這次改革將涉及教育思想、教育目標(biāo)、教育內(nèi)容、教學(xué)方法和手段各個(gè)方面�！稊�(shù)學(xué)通報(bào)》將繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，勇于革新，盡力配合數(shù)學(xué)教學(xué)改革，傳播信息，交流經(jīng)驗(yàn)，研究成果，提供問題討論園地。配合新的高中數(shù)學(xué)教學(xué)大綱和新教材的實(shí)施和實(shí)驗(yàn)，幫助數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修，刊登以較高觀點(diǎn)深入淺出地分析處理中學(xué)數(shù)學(xué)的文章，新增教學(xué)內(nèi)容的專題講座，擴(kuò)大知識面、提高數(shù)學(xué)修養(yǎng)方面的文章，為中學(xué)數(shù)學(xué)教師更新知識提供數(shù)學(xué)業(yè)務(wù)水平服務(wù)，為新課程的教學(xué)作好準(zhǔn)備。數(shù)學(xué)教育理論要更緊密結(jié)合中學(xué)數(shù)學(xué)教育實(shí)際，更貼近中學(xué)數(shù)學(xué)教師實(shí)際。加強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用專欄，增加應(yīng)用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問題的文章，數(shù)學(xué)建模更貼近中學(xué)教師和學(xué)生的實(shí)際。加強(qiáng)和中學(xué)數(shù)學(xué)教師的聯(lián)系，多發(fā)表數(shù)學(xué)教師教學(xué)研究成果，有針對性地解決教學(xué)中疑難問題的文章，優(yōu)秀教案評析，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。增大信息量，增加國內(nèi)外數(shù)學(xué)教育會(huì)議、教學(xué)、科研活動(dòng)的報(bào)導(dǎo)，刊登新穎、有價(jià)值、常用的資料，開辟爭鳴專欄，經(jīng)常開展學(xué)術(shù)問題、教學(xué)問題或教學(xué)中帶有普遍性的迫切問題的討論和爭鳴，活躍學(xué)術(shù)空氣。

　　數(shù)學(xué)通報(bào)收錄情況/影響因子

　　國家新聞出版總署收錄該刊被以下數(shù)據(jù)庫收錄

　　CA化學(xué)文摘(美)(2009)

　　EI工程索引(美)(2009)

　　中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(CSCD—2008)

　　核心期刊

　　中文核心期刊(2008)

　　中文核心期刊(2004)

　　中文核心期刊(2000)

　　中文核心期刊(1992)

　　數(shù)學(xué)通報(bào)欄目設(shè)置

　　主要欄目：數(shù)學(xué)教育、教學(xué)研究、教學(xué)園地、說課、教材研究、解題教學(xué)、數(shù)學(xué)史話、學(xué)習(xí)園地。

　　數(shù)學(xué)通報(bào)編輯部/雜志社投稿須知

　　一、本刊要求作者有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和樸實(shí)的文風(fēng)，提倡互相尊重和自由討論。凡采用他人學(xué)說，必須加注說明。

　　二、不要超過10000字為宜，精粹的短篇，尤為歡迎。

　　三、請作者將稿件（用WORD格式）發(fā)送到下面給出的征文信箱中。

　　四、凡來稿請作者自留底稿，恕不退稿。

　　五、為規(guī)范排版，請作者在上傳修改稿時(shí)嚴(yán)格按以下要求：

　　1．論文要求有題名、摘要、關(guān)鍵詞、作者姓名、作者工作單位（名稱，省市郵編）等內(nèi)容一份。

　　2．基金項(xiàng)目和作者簡介按下列格式：

　　基金項(xiàng)目：項(xiàng)目名稱（編號）

　　作者簡介：姓名（出生年－），性別，民族（漢族可省略），籍貫，職稱，學(xué)位，研究方向。

　　3．文章一般有引言部分和正文部分，正文部分用阿拉伯?dāng)?shù)字分級編號法，一般用兩級。插圖下方應(yīng)注明圖序和圖名。表格應(yīng)采用三線表，，表格上方應(yīng)注明表序和表名。

　　4．參考文獻(xiàn)列出的一般應(yīng)限于作者直接閱讀過的、最主要的、發(fā)表在正式出版物上的文獻(xiàn)。其他相關(guān)注釋可用腳注在當(dāng)頁標(biāo)注。參考文獻(xiàn)的著錄應(yīng)執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn)GB7714-87的規(guī)定，采用順序編碼制。

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