本文關(guān)鍵詞：現(xiàn)代外語雜志，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

現(xiàn)代外語雜志社/雜志簡介 《現(xiàn)代外語》（季刊）1978年創(chuàng)刊，為語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)學(xué)術(shù)刊物。創(chuàng)刊于1978年，由廣東省新聞出版局主管、廣州外國語學(xué)院主辦。1995年，廣州外國語學(xué)院和廣州外貿(mào)學(xué)院合并為廣東外語外貿(mào)大學(xué)后，改由廣東外語外貿(mào)大學(xué)主管、主辦；從2002年10月起，由廣東外語外貿(mào)大學(xué)教育部文科重點研究基地——外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)研究中心承辦。

《現(xiàn)代外語》編輯部負(fù)責(zé)編輯，每年四期。主要刊登以下領(lǐng)域的獨立性研究論文、批評論文、討論及評述：理論語言學(xué)、語音學(xué)與音系學(xué)、句法學(xué)、語義學(xué)、語用學(xué)、心理語言學(xué)、認(rèn)知語言學(xué)、語言習(xí)得、語言教學(xué)與測試、計算語言學(xué)、詞典學(xué)、社會語言學(xué)、語言與文化、語言與翻譯等。此外，還歡迎上述學(xué)科的最新前沿介紹和新書評介，以及就某一問題展開的討論。 現(xiàn)代外語收錄情況/影響因子 國家新聞出版總署收錄　維普網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫、知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫收錄

1、中文核心期刊：

1992-2011年連續(xù)6屆中文核心期刊（中文核心期刊(1992)、中文核心期刊(1996)、中文核心期刊(2000)、中文核心期刊(2004)、中文核心期刊(2008)、中文核心期刊(2011)）

2、南大核心期刊：

CSSCI中文社會科學(xué)引文索引（2012—2013）來源期刊（含擴(kuò)展版）、CSSCI（2014-2015）來源期刊

3、中國人文社會科學(xué)核心期刊要覽(2008年版)

4、數(shù)據(jù)：MARC數(shù)據(jù)、DC數(shù)據(jù)

5、圖書館藏：國家圖書館館藏、上海圖書館館藏

6、影響因子：

截止2014年萬方：影響因子：2.065；總被引頻次：2263

截止2014年知網(wǎng)：復(fù)合影響因子：1.832；綜合影響因子：1.286 現(xiàn)代外語欄目設(shè)置 語言學(xué)、綜述、書評。 現(xiàn)代外語編輯部/雜志社投稿須知 1、本刊歡迎以下領(lǐng)域的理論性、實證性和綜述性論文：理論語言學(xué)、語音學(xué)與音系學(xué)、句法學(xué)、語義學(xué)、語用學(xué)、社會語言學(xué)、心理語言學(xué)、認(rèn)知語言學(xué)、語言習(xí)得、語言教學(xué)與測試、計算語言學(xué)、語料庫語言學(xué)、法律語言學(xué)、詞典學(xué)等。此外，還歡迎介紹相關(guān)學(xué)科最新動態(tài)的新書評介。論文篇幅應(yīng)控制在1萬字以內(nèi)，新書評介及其它文章不超過5,000字。

2、本刊尤其歡迎具有獨到見解的原創(chuàng)性研究。

3、稿件審選及錄用說明：

(1)本刊參照國際慣例，嚴(yán)格實行同行專家匿名評審制度，并根據(jù)匿名評審意見決定錄用與否。

(2)力求高效率處理稿件。投稿3個月之內(nèi)若未接到稿件修改意見或錄用通知，作者可自行處理。

4、對錄用的稿件，本刊不付稿酬。屆時將寄送作者該刊2份。

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答:根據(jù)客戶的要求和選擇的期刊類型不同，而且編輯部也有審稿、發(fā)稿等時間安排，一般是1－4個月見刊，不排除有更長久的時間，建議有需求的用戶一般提前2個月就開始提交業(yè)務(wù)比較理想。

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在線咨詢：

 漢語是非疑問句的生成解釋程凱
第二語言口語流利性發(fā)展定量研究張文忠，吳旭東
上下文在二語詞匯直接學(xué)習(xí)中的效果研究柯葳，董燕萍
使役方式選擇與社會情景制約關(guān)系分析李軍
試論語用解釋的全釋條件陳新仁
關(guān)聯(lián)理論與敘事語篇馬博森
日語格助詞的無形化及其原因陳訪澤
讀Chomsgy論"管約論"吳剛
領(lǐng)有名詞移位:基于MP的分析溫賓利，陳宗利
測試項目的相對難度假設(shè)曾用強(qiáng)
Brody《詞匯邏輯式理論》述評戴曼純
Marmaridou《語用意義與認(rèn)知》評介于國棟
第24卷索引
證偽論與語言學(xué)研究--西方語言哲學(xué)系列研究(之七)錢冠連
廣義左向合并理論--來自附加語的證據(jù)戴曼純
走近構(gòu)式語法董燕萍，梁君英
論"操作視域"與"參數(shù)因子"-兼論翻譯學(xué)理論范疇-"文本特征論"的研究曾利沙
語料庫數(shù)據(jù)驅(qū)動的專業(yè)文本語義韻研究衛(wèi)乃興
認(rèn)知加工層次與外語詞匯學(xué)習(xí)-詞匯認(rèn)知直接學(xué)習(xí)法張慶宗，吳喜燕
通感·聯(lián)想·認(rèn)知汪少華
漢語名詞的可數(shù)性特征及句法實現(xiàn)溫賓利，陳宗利
自信心與語言測試行為曾用強(qiáng)
分級顯性意義假說--語義處理新理論劉正光
兒童時間隱喻能力發(fā)展趨勢初探周榕
生成語法理論與漢語雙賓語結(jié)構(gòu)滿在江
"DeP結(jié)構(gòu)"的λ提取與可追蹤性原則楊彩梅
熟語:常規(guī)化的映現(xiàn)模式和心理表征--熟語的認(rèn)知研究之一張輝
從Jakobson的語言交際理論看文體分析的多維性武建國
論誤解形成的社會心理根源宗世海
翻譯與混雜文本盧紅梅
基于英語學(xué)習(xí)者語料庫的主題詞研究李文中
聽寫練習(xí)對英語學(xué)習(xí)者語言技能的影響楊滿珍
英語學(xué)習(xí)者對含有歧義性后綴的屈折詞的形態(tài)加工盧植
微變化研究法與二語習(xí)得研究文秋芳
俄羅斯心理語言學(xué)與俄語教學(xué)趙秋野
《語言教學(xué)中的語用問題》評介吳亞欣，于國棟
中國人的思維方式與中國的語言學(xué)研究思維取向董燕萍
會訊
多義詞的認(rèn)知語義框架與詞典使用者的接受視野--探索多義詞義項劃分和釋義的認(rèn)知語言學(xué)模式(一)田兵
論系統(tǒng)功能語法中"投射"概念隱喻句構(gòu)及其語義特征曾蕾
論首詞重復(fù)修辭現(xiàn)象的認(rèn)知機(jī)制陳新仁
現(xiàn)代漢語使動結(jié)構(gòu)的ECM現(xiàn)象研究楊大然
課堂環(huán)境下二語詞匯能力發(fā)展的認(rèn)知心理模式張文忠，吳旭東
第二語言語義提取中的詞匯知識效應(yīng)李紅
助跑器?絆腳石?--一次有關(guān)外語教學(xué)中母語使用情況的調(diào)查王俊菊
應(yīng)用語言學(xué)研究的路徑分析方法:原理與應(yīng)用評介王立非，鮑貴
互動語言學(xué)的發(fā)展歷程及其前景林大津，謝朝群
社會語言學(xué)研究--反思與展望楊永林，司建國
焦點、焦點結(jié)構(gòu)及焦點的性質(zhì)研究綜述黃瓚輝
本刊2003年總目錄
編者按楊惠中
約翰·辛克萊"語料庫語言學(xué)的發(fā)展與前景"內(nèi)容導(dǎo)讀JOHNSINCLAIR
以語料庫為基礎(chǔ)的中國學(xué)習(xí)者英語失誤分析的認(rèn)知模型桂詩春
中國學(xué)習(xí)者英語口語語料庫初始研究衛(wèi)乃興
中國英語專業(yè)學(xué)生使用頻率副詞的特點文秋芳，丁言仁
非英語專業(yè)研究生寫作中連接詞用法的語料庫調(diào)查潘璠，馮躍進(jìn)
再論現(xiàn)代漢語動結(jié)式的句法核心宋文輝
《最簡探索:框架》下對"被"字結(jié)構(gòu)的再探索李紅梅
對外漢語教學(xué)功能項目表的綜合量化研究--兼論"結(jié)構(gòu)-功能-文化"統(tǒng)一體量化新途徑倪傳斌，王志剛，王際平，汪臘萍
二語語篇理解預(yù)期推理在線研究--來自命名實驗和矛盾句閱讀實驗的綜合證據(jù)周紅，徐勇
語言輸出活動對語言形式習(xí)得的影響馮紀(jì)元，黃姣
英語類語詞典的理據(jù)、發(fā)展和演變源可樂
"關(guān)于最簡方案的訪談"述評魯守春，溫賓利
《中國英語的社會語言史》評介俞希
本期論文英文摘要
邏輯與實據(jù)--英語IF條件句研究的一種理論框架徐盛桓
言語交際中"吧"的語用功能及其語境順應(yīng)性特征冉永平
漢語零形回指解析--基于向心理論的研究王德亮
論英語系動詞結(jié)構(gòu)劉愛英，韓景泉
寫作元認(rèn)知結(jié)構(gòu)方程模型研究吳紅云，劉潤清
外語概念的形成和外語思維蔣楠
檢驗"投入量假設(shè)"的實證研究--閱讀任務(wù)對中國學(xué)生詞匯記憶的影響黃燕
英語閱讀目的與篇章處理策略的關(guān)系鄒啟明，周瑞琪
基于語料庫的英語課堂會話中的修正片段研究趙晨
基于語料庫的學(xué)生英語形容詞搭配語義特征探究孫海燕
語境推導(dǎo)模式的"單向"到"整合"--兼評熊學(xué)亮的單向語境推導(dǎo)模式張韌弦，劉乃實
《漢英篇章對比研究》評介王勇
《語際語用學(xué)中的習(xí)得研究--在國外學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)如何以言行事》評價徐學(xué)平
批判性話語分析的新成果--Fairclough《分析話語》評介武建國，謝洪
本期論文英文摘要
本刊2004年總目錄

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