基于模糊評價模型的高校營銷人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)
本文關鍵詞:基于模糊評價模型的高校營銷人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)
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【摘要】:營銷人才的創(chuàng)新能力是知識學習能力、知識轉(zhuǎn)化能力、創(chuàng)新思維能力、環(huán)境應變能力的結(jié)合體.通過探索性分析,找出國家創(chuàng)新政策法規(guī)、高校教學觀念、課堂教學方法與手段、實踐教學、創(chuàng)新師資隊伍、高校創(chuàng)新氛圍等6個影響因素,再用模糊綜合評價法驗證了以上因素的重要性.
【作者單位】: 湖南財政經(jīng)濟學院;
【關鍵詞】: 營銷人才 創(chuàng)新能力 模糊綜合評價
【基金】:湖南省教育廳教改課題資助項目(湘教通[2014]247號-611)
【分類號】:G642;F713.50-4
【正文快照】:
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,本文編號:601565
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