本文關鍵詞：項目教學法在高職營銷專業(yè)創(chuàng)業(yè)教育中的應用，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：項目教學法是創(chuàng)業(yè)教育中首選的教學方法。在營銷專業(yè)創(chuàng)業(yè)教育中應用項目教學法,應選擇能與大部分營銷專業(yè)課程相結合的創(chuàng)業(yè)項目,分析創(chuàng)業(yè)項目營銷活動各階段的特點,確定與之相結合的營銷專業(yè)課程及需要完成的營銷任務,根據各階段營銷任務的性質,設置相匹配的評價指標,并采取相應的評價方式。
【作者單位】： 湖州職業(yè)技術學院商貿與經管學院;
【關鍵詞】： 項目教學法 營銷專業(yè) 創(chuàng)業(yè)教育
【基金】：浙江省教育廳2015年度科研項目“高職營銷專業(yè)創(chuàng)業(yè)教育模式探索——項目參與式創(chuàng)業(yè)教育”(Y201533917)
【分類號】：F713.50-4;G712.4
【正文快照】： 項目教學法是一種在教師的指導下,讓學生通過項目這個載體,以小組合作的方式,圍繞既定的目標(項目成果),自主學習相關知識和技能,并將知識和技能應用于實踐形成物化的或非物化的產品的教學方法[1]。項目教學法具有實踐性、自主性和目標性的特點,是高職營銷專業(yè)創(chuàng)業(yè)教育中首選

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本文編號：424820