發(fā)布時間：2024-03-14 05:42

　　互聯(lián)網(wǎng)時代下更多的企業(yè)開始經(jīng)營自己的互聯(lián)網(wǎng)�；ヂ�(lián)網(wǎng)思維模式的興起,導致傳統(tǒng)的營銷思維模式被打破,作為培養(yǎng)實用性市場營銷人才的高職院校,不能再沉浸在傳統(tǒng)的教育模式里。高職院校市場營銷實踐教學改革就勢在必行。本文主要從市場營銷人才培養(yǎng)方案制定、實踐教學方式和實踐教學效果、校內(nèi)實踐與校外實踐的模式、教師的教學思維的改變和教學方法的改進以及高職院校教師隊伍的建設(shè)等方面進行教學改革探討。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、高職院校傳統(tǒng)市場營銷實踐教學影響日益突出
二、高職院校市場營銷專業(yè)實踐教學普遍存在的問題
    （一）實訓條件差，校內(nèi)校外實訓難成體系
    （二）純理論教學占比重，教學模式鮮有創(chuàng)新
    （三）市場營銷專業(yè)“雙師型”教師缺乏
三、互聯(lián)網(wǎng)時代高職院校市場營銷專業(yè)實踐教學改革措施
    （一）制定出適合現(xiàn)代企業(yè)需求的市場營銷人才培養(yǎng)方案
    （二）改進實踐教學方式，提升實踐教學效果
    （三）改進校內(nèi)實訓條件和創(chuàng)新校外實踐模式
    （四）高職營銷專業(yè)教師應(yīng)改變教學思維，改善教學方法
    （五）重視高職市場營銷專業(yè)教師隊伍建設(shè)
四、結(jié)語



本文編號：3928143