針對(duì)近年來人工智能背景下,大量機(jī)械性財(cái)會(huì)類工作逐步被機(jī)器所替代導(dǎo)致的市場(chǎng)需求變化的客觀事實(shí)。以市場(chǎng)敏感度較高的普通民辦高校財(cái)會(huì)類專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)教學(xué)改革為對(duì)象,展開了相關(guān)研究。研究表明:①隨著市場(chǎng)需求變化,普通民辦高校培養(yǎng)的財(cái)會(huì)類畢業(yè)生的市場(chǎng)適應(yīng)能力較普通公辦院校更弱,并且這種適應(yīng)能力呈現(xiàn)出不斷下降的趨勢(shì);②學(xué)生綜合能力、創(chuàng)新能力不足,以及行業(yè)背景知識(shí)的缺乏是影響畢業(yè)生職業(yè)晉升的重要原因;③跨學(xué)科模塊化專業(yè)教學(xué)改革是破解這一困境的可能路徑,但其改革實(shí)踐仍然困難重重,需要多方面協(xié)同推進(jìn);④本文的研究尚處于理論探討的階段,具體實(shí)踐論證仍有待推進(jìn)。

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、引言
二、普通民辦高校財(cái)會(huì)專業(yè)人才培養(yǎng)的市場(chǎng)適應(yīng)性分析
    （一）調(diào)查設(shè)計(jì)與樣本概況
    （二）調(diào)查結(jié)果
        1、就業(yè)單位調(diào)查結(jié)果
        2、畢業(yè)生調(diào)查結(jié)果
三、基于調(diào)查結(jié)果的民辦高校財(cái)會(huì)專業(yè)培養(yǎng)現(xiàn)狀評(píng)價(jià)及其成因分析
    （一）以基礎(chǔ)培養(yǎng)為主，知識(shí)結(jié)構(gòu)單一，缺乏競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
    （二）專業(yè)綜合能力較弱，長期發(fā)展后勁不足
    （三）按部就班的思維慣性，創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力不足
四、面向市場(chǎng)需求變化的傳統(tǒng)普通民辦院校財(cái)會(huì)類專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)教學(xué)改革建議
    （一）挖掘課程的深度，由技能培養(yǎng)轉(zhuǎn)向思維方式培養(yǎng)
    （二）提高培養(yǎng)要求，增強(qiáng)學(xué)科內(nèi)部不同專業(yè)的協(xié)同培養(yǎng)
    （三）跨學(xué)科交叉模塊化教學(xué)，提高專業(yè)綜合能力
    （四）營造創(chuàng)新氛圍，強(qiáng)化創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
五、結(jié)語



本文編號(hào)：3792932