【摘要】：本文通過(guò)廣泛的調(diào)研、座談、工作現(xiàn)場(chǎng)觀察與訪談、工作體驗(yàn)、職業(yè)能力分析會(huì)等多種途徑,總結(jié)提煉出現(xiàn)代學(xué)徒制市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)應(yīng)具備的職業(yè)能力,形成崗位職業(yè)能力分析表及現(xiàn)代學(xué)徒制市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)職業(yè)崗位群、職業(yè)能力分布匯總表,明確了每一崗位所要完成的崗位任務(wù)和職業(yè)能力。以此為基礎(chǔ),確定相應(yīng)職業(yè)崗位所需要的知識(shí)、能力和素養(yǎng),為構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)徒制市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)課程體系和專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)提供依據(jù)。
[Abstract]:Through extensive investigation, discussion, on-the-spot observation and interview, work experience, professional ability analysis and so on, this paper summarizes and abstracts the professional ability of modern apprenticeship marketing specialty. Form the post professional ability analysis table and the modern apprenticeship marketing profession post group, the occupation ability distribution summary table, has defined each post to complete the post task and the occupation ability. On the basis of this, the knowledge, ability and accomplishment needed by the corresponding professional posts are determined, which provides the basis for the construction of the modern apprenticeship marketing curriculum system and professional teaching standards.
【作者單位】： 廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【基金】：“廣州市教育科學(xué)‘十二五’規(guī)劃課題(Guangzhou education scientific research project of "Twelfth Five Year Plan")——現(xiàn)代學(xué)徒制市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)學(xué)生職業(yè)崗位能力提升路徑探索——以廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院百果園學(xué)院為例(課題編號(hào)1201533178)”的研究成果
【分類號(hào)】：G712;F713.50-4

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 王馨;;高職高專院校市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)就業(yè)分析[J];邊疆經(jīng)濟(jì)與文化;2012年02期

2 陳聲廉;;高職院校市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)建設(shè)淺析[J];對(duì)外經(jīng)貿(mào);2012年09期

3 鄒玉;;高職院校市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)實(shí)踐教學(xué)[J];商;2012年10期

4 師亞萍;;市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)數(shù)學(xué)課能力培養(yǎng)與提升研究[J];科教導(dǎo)刊(中旬刊);2012年11期

5 方升;;嵌入式創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐教學(xué)體系的實(shí)踐與思考——以江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)為例[J];輕工科技;2012年11期

6 陳靜;;高職院校市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)校企合作現(xiàn)狀分析[J];現(xiàn)代營(yíng)銷(學(xué)苑版);2012年12期

7 岑長(zhǎng)慶;;基于全國(guó)高校市場(chǎng)營(yíng)銷大賽的高職營(yíng)銷專業(yè)教學(xué)改革——以陽(yáng)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)為例[J];中國(guó)外資;2013年01期

8 李秀革;;中職市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)課堂教學(xué)存在的問(wèn)題及對(duì)策[J];現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息;2013年11期

9 史立英;;論高職院校市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)青年教師下企業(yè)掛職鍛煉的意義——以承德石油高等�？茖W(xué)校為例[J];科技與企業(yè);2013年07期

10 韓玉;李紅云;;市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)現(xiàn)狀分析及應(yīng)對(duì)策略研究——以石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院為例[J];商場(chǎng)現(xiàn)代化;2013年12期

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前1條

1 徐印州;一本高等職業(yè)教育的好教材[N];光明日?qǐng)?bào);2007年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前2條

1 王天穎;吉林省高職院校市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的研究[D];吉林農(nóng)業(yè)大學(xué);2016年

2 孫穎慧;高職院校市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)職業(yè)能力研究[D];云南大學(xué);2015年

，

本文編號(hào)：2149517