互聯(lián)網(wǎng)思維在高職通信類市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)模式的應(yīng)用研究——以浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
發(fā)布時間:2018-01-22 12:14
本文關(guān)鍵詞: 高職 市場營銷專業(yè) 互聯(lián)網(wǎng)思維 人才培養(yǎng)模式 出處:《湖南郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》2016年02期 論文類型:期刊論文
【摘要】:文章以浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例,結(jié)合學(xué)院在通信行業(yè)營銷人才培養(yǎng)的大量實踐經(jīng)驗及豐富的行業(yè)背景成果,探討互聯(lián)網(wǎng)思維對通信類營銷人才職業(yè)能力的影響,創(chuàng)新高職通信類市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)思路,及時調(diào)整專業(yè)人才培養(yǎng)方案,滿足學(xué)生個性化發(fā)展需要,培養(yǎng)符合市場需求的通信類營銷人才,創(chuàng)造專業(yè)發(fā)展的差異化競爭優(yōu)勢,實現(xiàn)與企業(yè)有效對接。
[Abstract]:This paper takes Zhejiang Postal and Telecommunications Vocational and Technical College as an example, combined with a large number of practical experience and rich industry background achievements of training marketing talents in the communications industry. This paper probes into the influence of Internet thinking on the professional ability of communication marketing talents, innovates the train of thought of cultivating communication marketing professionals in higher vocational colleges, adjusts the training scheme of professional talents in time, and meets the needs of students' individualized development. Train the communication marketing talents that meet the market demand, create the differential competitive advantage of professional development, and realize the effective docking with the enterprise.
【作者單位】: 浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【基金】:浙江省高等職業(yè)教育研究會2015年研究課題
【分類號】:F713.50-4;G712
【正文快照】: 互聯(lián)網(wǎng)作為IT技術(shù)發(fā)展周期的新一輪產(chǎn)業(yè)變革,它不僅僅是技術(shù)上的突破,更是思維模式的顛覆性發(fā)展。國家“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略推動著移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等與現(xiàn)代制造業(yè)結(jié)合,在社會各領(lǐng)域的縱向深入,通信行業(yè)作為國家“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略的重要基礎(chǔ),將迎來發(fā)展的“春天”,
【相似文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前4條
1 宋偉偉;;通信類高職院校畢業(yè)生質(zhì)量評價體系的研究[J];科學(xué)中國人;2014年06期
2 楊薇;;高職通信類專業(yè)課程的改革與實踐探索[J];天津職業(yè)院校聯(lián)合學(xué)報;2014年02期
3 壽文澤;;高職通信類專業(yè)人才一體化培養(yǎng)的探索與實踐[J];湖南郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2014年01期
4 ;[J];;年期
相關(guān)重要報紙文章 前1條
1 記者 盧向前 通訊員 李文學(xué);四川郵院爭創(chuàng)一流通信類高職院校[N];人民郵電;2006年
,本文編號:1454635
本文鏈接:http://www.sikaile.net/weiguanjingjilunwen/1454635.html
最近更新
教材專著