關(guān)于朝鮮語專業(yè)學生在不同學年對專業(yè)認識和職業(yè)規(guī)劃的調(diào)查分析與研究——以吉林外國語大學為例
發(fā)布時間:2021-08-05 10:07
本論文以吉林外國語大學東方語學院朝鮮語專業(yè)本科各年級學生作為調(diào)查對象,針對學生對專業(yè)的認識、滿意度、職業(yè)規(guī)劃等方面進行問卷調(diào)查與分析,通過進一步了解學生進而探索朝鮮語專業(yè)學生的成長、成才規(guī)律,以增強學生對專業(yè)的認識、提升對專業(yè)的滿意度、引導學生形成正確的職業(yè)觀。
【文章來源】:現(xiàn)代經(jīng)濟信息. 2019,(15)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、引言
二、本論
(一) 關(guān)于專業(yè)認識和滿意度的調(diào)查
(二) 各學年學生對畢業(yè)之后職業(yè)規(guī)劃的調(diào)查
三、結(jié)語
本文編號:3323563
【文章來源】:現(xiàn)代經(jīng)濟信息. 2019,(15)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、引言
二、本論
(一) 關(guān)于專業(yè)認識和滿意度的調(diào)查
(二) 各學年學生對畢業(yè)之后職業(yè)規(guī)劃的調(diào)查
三、結(jié)語
本文編號:3323563
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