初級意大利語詞匯教學初探
發(fā)布時間:2021-07-01 14:44
詞匯是語言的核心,其重要性對語言學習者是不言而喻的。多年以來,詞匯教學一直是外語教師的一項重要的教學任務和科研課題。在中國,意大利語教學最近十年取得了長足的發(fā)展,越來越受到關注,探索如何進行有效的意大利語詞匯教學對于意大利語教學具有十分重要的意義。本文通過對意大利語詞匯的分類、特點、詞匯體系的介紹,分析意大利語詞匯學習的目標,結合教學實際探討意大利語初級詞匯學習及教學的有效方法。
【文章來源】:現(xiàn)代交際. 2018,(14)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、詞匯學習在初級語言學習中的重要性
二、詞匯的特點
三、詞匯的分類
四、詞匯教學
五、結語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]淺談詞源學對意大利語教學的影響[J]. 劉宇菲. 江蘇外語教學研究. 2012(02)
[2]大學意大利語基礎教學的問題與對策[J]. 唐沖. 中國教育技術裝備. 2010(36)
[3]意大利語的起源、形成和演變[J]. 趙秀英. 外語與外語教學. 2001(05)
本文編號:3259332
【文章來源】:現(xiàn)代交際. 2018,(14)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、詞匯學習在初級語言學習中的重要性
二、詞匯的特點
三、詞匯的分類
四、詞匯教學
五、結語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]淺談詞源學對意大利語教學的影響[J]. 劉宇菲. 江蘇外語教學研究. 2012(02)
[2]大學意大利語基礎教學的問題與對策[J]. 唐沖. 中國教育技術裝備. 2010(36)
[3]意大利語的起源、形成和演變[J]. 趙秀英. 外語與外語教學. 2001(05)
本文編號:3259332
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