本論文結(jié)合萊考夫&約翰遜的概念隱喻理論,利用對比語言學的研究方法,分析韓國語和漢語"（?）/風"的隱喻意義,旨在揭示韓中兩種語言中"（?）/風"隱喻意義的相同點與不同點,從而為韓國語和漢語的外國學習者提供幫助并為韓中兩種語言的對比研究提供一些可參考的資料。傳統(tǒng)觀點認為隱喻是一種修辭或修飾的手段,但隨著認知語言學的發(fā)展,人們開始重新認識隱喻�，F(xiàn)代隱喻現(xiàn)象是人類通過事物之間的相似性用某一領(lǐng)域的經(jīng)驗說明或理解另一領(lǐng)域的經(jīng)驗的認知活動。哪里有語言,哪里就有隱喻,在日常生活的交際中,隱喻已經(jīng)成為一種極為普遍的語言現(xiàn)象。人類通過隱喻認知事物的過程,可以歸納為"認知-隱喻-認知"的過程。首先,人類對生活中容易感知的事物進行認知,然后將其獲得的經(jīng)驗通過隱喻映射到與已認知事物有著相似特征的陌生事物上,從而達到對新事物的認知。近幾年,隨著隱喻研究的不斷深入,出現(xiàn)了大量關(guān)于身體部位和空間維度詞的隱喻研究,但對自然現(xiàn)象的隱喻研究較少,需要進一步研究。而且不同的語言對同一事物的認識及語言表達并不相同。所以本文以與人類生活密切相關(guān)的自然現(xiàn)象"風"為研究對象,結(jié)合萊克夫的隱喻理論,對韓國語和漢語關(guān)于"（?）... 

【文章來源】：延邊大學吉林省 211工程院校

【文章頁數(shù)】：61 頁

【學位級別】：碩士

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