本文關(guān)鍵詞：“互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟的發(fā)展與治理”會議模擬英漢同傳反思性實踐報告，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：“世界經(jīng)濟論壇2015年新領(lǐng)軍者年會”于9月9日至11日在中國大連舉行,來自90多個國家和地區(qū)的1600多位政、商、學(xué)界精英在本次論壇中展開了深入的交流和探討。作者以論壇中的一次名為“互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟的發(fā)展與治理”的會議材料為對象進行了模擬英漢同聲傳譯,并以此為基礎(chǔ)撰寫此篇論文。論文為反思性報告,具體介紹了模擬實踐的過程,并結(jié)合丹尼爾·吉爾(Daniel Gile)的“認(rèn)識負(fù)荷模型”理論,分析了模擬同傳中出現(xiàn)的問題,并對問題原因及其解決方法進行了歸納總結(jié)。根據(jù)聽眾反饋和自我評估,作者將此次同傳模擬中出現(xiàn)的問題主要歸納為漏譯和錯譯,而問題的主要原因是原語中部分詞匯、句子信息密度大,增加了譯者各項任務(wù)處理的難度。對此,作者提出了相應(yīng)的解決策略,包括調(diào)整翻譯順序,適當(dāng)延時等等。作者期望通過撰寫本報告,提高自己的同傳水平,同時為以后此類的同傳任務(wù)提供借鑒。
【關(guān)鍵詞】：模擬同傳 互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟 認(rèn)識負(fù)荷模型 口譯策略
【學(xué)位授予單位】：吉林大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：H315.9
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-7
• Introduction7-9
• Chapter One Task Description9-11
• 1.1 Task Background9-10
• 1.2 Task Requirements10-11
• Chapter Two Simulation Process11-19
• 2.1 Preparation11-14
• 2.1.1 Collection of Related Materials11-13
• 2.1.2 Preparation of Equipment and Audience13
• 2.1.3 Contingency Plan13-14
• 2.2 Task Implementation14-15
• 2.3 Audience's Feedback15-16
• 2.4 Self-assessment16-19
• Chapter Three Difficulties in Interpreting19-27
• 3.1 Abbreviations19-20
• 3.2 Enumerations20-22
• 3.3 Long Sentences22-23
• 3.4 Speaker Factor23-27
• Chapter Four Coping Tactics27-33
• 4.1 Reproducing the Sound27-28
• 4.2 Changing the Order of Elements28-29
• 4.3 Generalizing the Content of a Speech Segment29-30
• 4.4 Delaying the Response30-33
• Conclusion33-35
• References35-37
• Appendix Source Text and Target Text37-63
• 導(dǎo)師及作者簡介63-64
• Acknowledgements64

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