改革開(kāi)放四十年以來(lái),我國(guó)的開(kāi)放程度不斷提升。在科技領(lǐng)域,政府一方面更加注重科普作品的推廣,提高民眾知識(shí)水平。另一方面,越來(lái)越多的外國(guó)科普類(lèi)書(shū)籍得以引入國(guó)內(nèi),豐富了國(guó)內(nèi)的教育資源。科普著作將科學(xué)與文學(xué)相結(jié)合,旨在宣傳自然及社會(huì)科學(xué)知識(shí),倡導(dǎo)科學(xué)的研究方法,以通俗易懂的語(yǔ)言培養(yǎng)人們的探索精神。外文科普著作的漢譯有助于我們更好地了解其它國(guó)家和文明的先進(jìn)科技成果、豐富文化內(nèi)涵和獨(dú)特藝術(shù)成就。本報(bào)告翻譯材料節(jié)選自馬丁·克萊頓（Martin Clayton）與羅恩·斐洛（Ron Philo）合著的《列奧納多·達(dá)·芬奇:解剖學(xué)家》（Leonardoda Vinci,Anatomist）一書(shū)的前兩部分。本報(bào)告以德國(guó)翻譯理論家萊斯所提出的文本類(lèi)型理論為框架。萊斯將文本類(lèi)型歸納為信息型、表達(dá)型、感召型,后續(xù)又將視聽(tīng)型補(bǔ)充納入其中。此外,她還將翻譯過(guò)程分為分析與重現(xiàn)兩個(gè)階段。通過(guò)對(duì)源語(yǔ)文本的分析,譯者將其歸納為信息型和表達(dá)型文本:信息型文本的翻譯應(yīng)注重表意準(zhǔn)確、忠實(shí)傳達(dá)原文信息,翻譯策略以直譯為主;表達(dá)型文本的翻譯則應(yīng)注重語(yǔ)言的流暢和表達(dá)的生動(dòng)性,翻譯策略以意譯為主。對(duì)譯文的分析從詞匯和句法兩個(gè)方面入手,選... 

【文章來(lái)源】：山東大學(xué)山東省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

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【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

圖３《器官部位圖》，來(lái)自約翰？（風(fēng)利克所著《簡(jiǎn)要自然科學(xué)》（／＾／／ｏｓｏｐ／ｚ／ａＭｚ／ｗｒａｔｅ??Ｃｏｍｐｅｍ／ｉｗｍ），萊比錫，１４９９年；木刻；現(xiàn)存于倫敦維爾康姆圖書(shū)館??

圖３《器官部位圖》，來(lái)自約翰？（風(fēng)利克所著《簡(jiǎn)要自然科學(xué)》（／＾／／ｏｓｏｐ／ｚ／ａＭｚ／ｗｒａｔｅ??ｏｍｐｅｍ／ｉｗｍ），萊比錫，１４９９年；木刻；現(xiàn)存于倫敦維爾康姆圖書(shū)館??４《男人的腦室分布》，來(lái)自艾爾柏圖斯嘜格努斯所著《自然哲學(xué)》（ＰＭ仍印／２仏??Ｖ論ｍｆｏ），巴塞爾，１５０６年；木刻；現(xiàn)存于倫敦維爾康姆圖書(shū)館??更為實(shí)際的解剖學(xué)工作則有可能在米蘭的醫(yī)院里完成。馬焦雷醫(yī)院是歐洲最??

高４２．８厘米，寬５７．７厘米；現(xiàn)存于巴黎盧浮宮??這是達(dá)？芬奇一生中收到的最負(fù)盛名的委托，同時(shí)也是他最志在必得的作品。??唯一由他完成的部分叫做“為標(biāo)準(zhǔn)而戰(zhàn)”（圖７），講述的是人和馬之間的狂野斗??爭(zhēng)。為了完成這幅寬約２０米（６５英尺）的筆畫(huà)，達(dá)？芬奇需要為此進(jìn)行精心準(zhǔn)??備。在開(kāi)始創(chuàng)作壁畫(huà)前，他花了大量的精力開(kāi)展背景研宄，對(duì)行動(dòng)狀態(tài)和靜止的??馬匹和裸體男性進(jìn)行了許多研究（第２１－４號(hào)筆記）。??那時(shí)，達(dá)？芬奇主要是為了完成繪畫(huà)，而非一本理論著述，他的研宄一定程??度上受到實(shí)際應(yīng)用的限制。他并未嘗試去獲得或強(qiáng)制獲得系統(tǒng)的人體和馬匹比例。??７９??

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[2]新世紀(jì)的功能翻譯理論——克里斯蒂安·諾德教授訪談錄[J]. 田璐,趙軍峰.  中國(guó)翻譯. 2018(04)
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[4]德國(guó)功能主義理論之辯證思考:貢獻(xiàn)與局限[J]. 車(chē)明明.  上海翻譯. 2015(04)
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[8]文本類(lèi)型理論及其對(duì)翻譯研究的啟示[J]. 張美芳.  中國(guó)翻譯. 2009(05)
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本文編號(hào)：3090681