英語通識教育對促進大學生的全面健康發(fā)展有重要作用,符合高校英語教學的目標和要求。通識教育視野下開展高校英語專業(yè)教學還存在高校對通識教育的重視普遍不足、英語教學缺乏科學的通識教育內容、教師對通識教育的理解存在誤區(qū)、教師的通識教育專業(yè)能力有待提高的困境。通識教育視野下高校英語專業(yè)教學應該加強對通識教育的認知及重視、加強高校英語通識教育內容的研究及建設、創(chuàng)新通識教育下英語專業(yè)教學的方式、重視英語教師通識教育專業(yè)能力的提升。 

【文章來源】：教育理論與實踐. 2020,40(12)北大核心

【文章頁數】：3 頁

【文章目錄】：
一、通識教育與大學英語教學的關系
    （一）通識教育的概念及內涵
    （二）通識教育與大學英語教學的關系
二、通識教育視野下開展高校英語專業(yè)教學的困境
    （一）高校對通識教育的重視普遍不足
    （二）高校英語缺乏科學的通識教育內容
    （三）教師對通識教育的理解存在誤區(qū)
    （四）教師的通識教育專業(yè)能力有待提高
三、通識教育視野下高校英語專業(yè)教學的策略研究
    （一）加強對通識教育的認知及重視
    （二）加強高校英語通識教育內容的研究及建設
    （三）創(chuàng)新通識教育下高校英語專業(yè)教學的方式
    （四）重視英語教師通識教育專業(yè)能力的提升


【參考文獻】：
期刊論文
[1]多視角辨析大學英語教學與通識教育的關系[J]. 朱靖.  佳木斯職業(yè)學院學報. 2018(01)
[2]個性化的普通院校大學英語教學課程模式探析——以通識教育為視野[J]. 佟美嫻.  吉林廣播電視大學學報. 2015(04)
[3]通識教育視野下民辦高校大學英語課程設置的創(chuàng)新研究[J]. 姚銀花,滕華.  陜西教育(高教). 2015(02)
[4]通識教育視野下大學英語教學改革的難點與策略[J]. 曹蓓蓓.  吉林省教育學院學報(下旬). 2014(06)
[5]融合與創(chuàng)新:通識教育視域下的大學英語教學[J]. 蔡玲.  宜賓學院學報. 2012(07)



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