本文以比利時(shí)法語(yǔ)教學(xué)法專家讓-馬克·德法伊《法語(yǔ)作為外語(yǔ)和第二語(yǔ)言的教學(xué)法研究》一書提出的教學(xué)五步驟為理論指導(dǎo),對(duì)大學(xué)法語(yǔ)專業(yè)三年級(jí)教材《新無(wú)國(guó)界3》其中一課的口語(yǔ)、詞匯、語(yǔ)法、閱讀及文化探討進(jìn)行了教學(xué)設(shè)計(jì)。 

【文章來(lái)源】：北京城市學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,(03)

【文章頁(yè)數(shù)】：5 頁(yè)

【文章目錄】：
引言
一、教學(xué)設(shè)計(jì)
三、結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：3586840