中國政法大學(xué)外語學(xué)院德語系自招生以來便實(shí)行德語法律雙專業(yè)復(fù)合型人才培養(yǎng)模式。在此培養(yǎng)模式背景下,學(xué)生不僅學(xué)習(xí)通用德語,還會(huì)學(xué)習(xí)法律德語。為了切實(shí)發(fā)揮語言學(xué)課程對(duì)語言學(xué)習(xí)的指導(dǎo)作用,有必要對(duì)傳統(tǒng)德語語言學(xué)課程的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行重新定位,對(duì)其教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法進(jìn)行適當(dāng)改革。本文旨在與各位同仁交流心得,共同探討此類課程的教學(xué)模式,促進(jìn)語言學(xué)課程的知識(shí)體系由單向型向復(fù)合型轉(zhuǎn)變。 

【文章來源】：高教學(xué)刊. 2015,(16)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3129214