通過對信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)英語教學(xué)內(nèi)容的選取與課程設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀進(jìn)行分析,從專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際需求出發(fā)提出了由傳統(tǒng)的"講授式"教學(xué)模式轉(zhuǎn)變?yōu)?講、授+討論"的二元模式等合理的教學(xué)內(nèi)容選取建議,并結(jié)合專業(yè)英語的教學(xué)目的和互動(dòng)式教學(xué)的原則對課程進(jìn)行了設(shè)計(jì)。 

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【文章目錄】：
一、信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)英語教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)計(jì)現(xiàn)狀
    （一）教學(xué)內(nèi)容選用方面
    （二）課程設(shè)計(jì)方面
二、信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)英語教學(xué)內(nèi)容的選取
三、信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)英語課程設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
四、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)英語教學(xué)研究與實(shí)踐[J]. 韓世遷,張曉雁.  遼寧教育行政學(xué)院學(xué)報(bào). 2011(06)
[2]信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)外語教學(xué)的探討[J]. 張劍,張宏民,崔繼賢.  高師理科學(xué)刊. 2006(03)
[3]充分利用網(wǎng)絡(luò)資源改進(jìn)專業(yè)英語教學(xué)[J]. 趙華.  現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育. 2004(03)



本文編號：3702239