<正>隨著我國(guó)海洋事業(yè)的飛速發(fā)展,海員勞務(wù)市場(chǎng)的高級(jí)船員供給不足,人才資源嚴(yán)重短缺。職業(yè)（技工）院校作為人才培養(yǎng)的重要場(chǎng)所,應(yīng)根據(jù)當(dāng)前人才市場(chǎng)的需求,積極創(chuàng)新教學(xué)方法,提高英語(yǔ)交際能力教學(xué)效率,培養(yǎng)出一批高素質(zhì)、高技能的高級(jí)船員,滿足船舶管理公司、國(guó)外船廠對(duì)船員的要求,有效彌補(bǔ)該領(lǐng)域的人才缺口。一、提升航海英語(yǔ)交際能力的含義在信息時(shí)代背景下,人際交往必不可少,航海英語(yǔ)交際能力是指航海領(lǐng)域獲取航運(yùn)動(dòng)態(tài)、專業(yè)信息、工作管理的主要方式,擁有 

【文章來(lái)源】：中國(guó)培訓(xùn). 2020,(07)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、提升航海英語(yǔ)交際能力的含義
二、輪機(jī)英語(yǔ)交際教學(xué)存在的問(wèn)題
    (一)課程內(nèi)容定位不明確
    (二)教學(xué)方法單一
    (三)教材編寫(xiě)不合理
三、輪機(jī)英語(yǔ)交際教學(xué)的優(yōu)化措施
    (一)明確英語(yǔ)課程設(shè)置
        1.課程內(nèi)容設(shè)置。
        2.課程時(shí)間設(shè)置。
        3.教學(xué)大綱設(shè)置。
    (二)采用多樣化教學(xué)模式
        1.實(shí)施分層次教學(xué)。
        2.引入視聽(tīng)媒體教學(xué)。
        3.以交際為目的開(kāi)展教學(xué)。
    (三)完善課程教材內(nèi)容
四、結(jié)論



本文編號(hào)：3557244