試論西南交通大學(xué)創(chuàng)建早期的英語(yǔ)教學(xué)本土化特點(diǎn)
發(fā)布時(shí)間:2021-12-23 04:12
西南交通大學(xué)是我國(guó)近代最早創(chuàng)建的專(zhuān)門(mén)從事鐵路教育的高等學(xué)府。由于當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)鐵路教育尚未興起,掌握專(zhuān)業(yè)技術(shù)的國(guó)內(nèi)師資和相關(guān)中文書(shū)籍均十分匱乏,故而學(xué)校在其創(chuàng)建早期(即山海關(guān)北洋鐵路官學(xué)堂至唐山路礦學(xué)堂時(shí)期)采用了英漢雙語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)與英語(yǔ)技能教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)模式,即在學(xué)習(xí)歐美國(guó)家鐵路工程技術(shù)的基礎(chǔ)上,結(jié)合國(guó)內(nèi)教育的實(shí)際情況進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)本土化探索與實(shí)踐,表現(xiàn)為重視英語(yǔ)學(xué)習(xí)的實(shí)用性和工具性;聘請(qǐng)外籍專(zhuān)家執(zhí)教,采用歐美專(zhuān)業(yè)教材,實(shí)施雙語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué);堅(jiān)持"中體西用"的辦學(xué)原則,重視中文能力的培養(yǎng);嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),培養(yǎng)復(fù)合型人才等。
【文章來(lái)源】:西南交通大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2020,21(04)
【文章頁(yè)數(shù)】:8 頁(yè)
【文章目錄】:
一、山海關(guān)北洋鐵路官學(xué)堂(1896.5—1900.9)的創(chuàng)辦及英語(yǔ)教學(xué)情況
二、唐山路礦學(xué)堂(1905.5—1912.1)的重建及英語(yǔ)教學(xué)情況
三、山海關(guān)北洋鐵路官學(xué)堂與唐山路礦學(xué)堂對(duì)英語(yǔ)教學(xué)本土化探索的特點(diǎn)
(一)重視英語(yǔ)學(xué)習(xí)的實(shí)用性和工具性
(二)聘請(qǐng)外籍專(zhuān)家執(zhí)教,采用歐美專(zhuān)業(yè)教材,實(shí)施英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)
(三)堅(jiān)持“中體西用”的辦學(xué)原則,重視中文能力的培養(yǎng)
(四)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),培養(yǎng)復(fù)合型人才
四、結(jié)語(yǔ)
本文編號(hào):3547757
【文章來(lái)源】:西南交通大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2020,21(04)
【文章頁(yè)數(shù)】:8 頁(yè)
【文章目錄】:
一、山海關(guān)北洋鐵路官學(xué)堂(1896.5—1900.9)的創(chuàng)辦及英語(yǔ)教學(xué)情況
二、唐山路礦學(xué)堂(1905.5—1912.1)的重建及英語(yǔ)教學(xué)情況
三、山海關(guān)北洋鐵路官學(xué)堂與唐山路礦學(xué)堂對(duì)英語(yǔ)教學(xué)本土化探索的特點(diǎn)
(一)重視英語(yǔ)學(xué)習(xí)的實(shí)用性和工具性
(二)聘請(qǐng)外籍專(zhuān)家執(zhí)教,采用歐美專(zhuān)業(yè)教材,實(shí)施英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)
(三)堅(jiān)持“中體西用”的辦學(xué)原則,重視中文能力的培養(yǎng)
(四)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),培養(yǎng)復(fù)合型人才
四、結(jié)語(yǔ)
本文編號(hào):3547757
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