交互式翻譯教學(xué)理念逐漸被越來越多的人所熟知,但是關(guān)于網(wǎng)絡(luò)"譯審模式"下的交互式翻譯教學(xué)實驗研究卻比較少。根據(jù)研究顯示,采用網(wǎng)絡(luò)"譯審模式"能夠?qū)崿F(xiàn)多環(huán)節(jié)的異步交互,提高翻譯的實訓(xùn)交互數(shù)量,確保交互式翻譯教學(xué)的有效性和充分性。筆者將以具體的實驗及結(jié)果分析網(wǎng)絡(luò)"譯審模式"下交互式翻譯教學(xué)的所取得的成效。 

【文章來源】：湖北開放職業(yè)學(xué)院學(xué)報. 2020,33(17)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
引言
一、網(wǎng)絡(luò)“譯審模式”相關(guān)內(nèi)容概述
二、交互式翻譯教學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀、理論依據(jù)和原則
    (一)交互式翻譯教學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀
    (二)交互式翻譯教學(xué)的理論依據(jù)
    (三)交互式翻譯教學(xué)的原則
        1．主體性。
        2．自主性。
        3．合作性。
        4．激勵性。
        5．評價性。
三、網(wǎng)絡(luò)“譯審模式”下交互式翻譯教學(xué)實驗設(shè)計及分析
    (一)實驗情況簡述
    (二)實驗數(shù)據(jù)處理情況說明
    (三)實驗結(jié)果分析
    (四)調(diào)查問卷結(jié)果分析
結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]交互式教學(xué)模式在獨立院校翻譯教學(xué)中的運用[J]. 鄧潔.  佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報. 2020(04)
[2]生命化教育視角下的民辦高校英語專業(yè)翻譯課程PBL教學(xué)方法研究[J]. 楊旭明,杜舸.  湖北開放職業(yè)學(xué)院學(xué)報. 2020(06)
[3]網(wǎng)絡(luò)智能化對高校英語翻譯教學(xué)中交互模式的應(yīng)用與影響[J]. 張碩.  昌吉學(xué)院學(xué)報. 2020(01)
[4]交互式教學(xué)法在高校英語翻譯教學(xué)中的運用[J]. 熱洋姑麗·阿不都扎依爾.  海外英語. 2019(20)



本文編號：3223758