《綠皮書》是一部暗含美國(guó)種族歧視的電影,視覺(jué)語(yǔ)法中的再現(xiàn)意義分析有助于該電影主題的深度剖析。通過(guò)敘事再現(xiàn)與概念再現(xiàn),深度解讀影片中的種族歧視現(xiàn)象,幫助學(xué)生在今后學(xué)習(xí)中理解并積極思考相關(guān)主題。實(shí)踐表明,英文電影輔助教學(xué)在實(shí)際教學(xué)中起到了重要作用。 

【文章來(lái)源】：文學(xué)教育(下). 2020,(08)

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
1. 引言
2.《綠皮書》
3. 再現(xiàn)意義與電影主題
    3.1 敘事再現(xiàn)
    3.2 概念再現(xiàn)
4. 教學(xué)啟發(fā)
5. 結(jié)束語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]多模態(tài)教學(xué)模式下的學(xué)術(shù)英語(yǔ)寫作研究[J]. 斯琴,全樹云.  內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào). 2019(05)
[2]多模態(tài)話語(yǔ)理論與媒體技術(shù)在外語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 張德祿.  外語(yǔ)教學(xué). 2009(04)
[3]多模式話語(yǔ)的社會(huì)符號(hào)學(xué)分析[J]. 李戰(zhàn)子.  外語(yǔ)研究. 2003(05)



本文編號(hào)：3183156