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體育教育專業(yè)大學生英語學習的現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究——以河南大學體育學院為例

發(fā)布時間:2021-02-19 08:04
  運用文獻資料法、問卷調(diào)查法和訪談法,對河南大學體育學院2014-2017級體育教育專業(yè)學生的英語學習現(xiàn)狀進行調(diào)查,分析該專業(yè)學生在高考英語成績、學習態(tài)度、課程安排、英語四六級、學習動機、學習氛圍和學習時間這7點英語學習現(xiàn)狀,并根據(jù)這7點現(xiàn)狀對學生和教師提出相應的學習和教學建議,以期提高體育教育專業(yè)大學生的英語水平和提升學生整體素質。 

【文章來源】:四川體育科學. 2020,39(04)

【文章頁數(shù)】:4 頁

【部分圖文】:

體育教育專業(yè)大學生英語學習的現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究——以河南大學體育學院為例


體育教育專業(yè)大學生高考英語分數(shù)分布


本文編號:3040834

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