發(fā)布時間：2017-10-05 06:29

  本文關(guān)鍵詞：論日語視覺動詞賓語從句中的“體”范疇

  更多相關(guān)文章： 視覺動詞 賓語從句 完整過程 非完整過程

【摘要】：本文認為在日語中,視覺動詞賓語從句中的動詞詞形取決于視覺動詞的意義。表"發(fā)現(xiàn)"意義的視覺動詞賓語從句中的動詞多為"te-iru"(テイル)形;表"觀察"意義的視覺動詞賓語從句中的動詞多為"suru"(スル)形,它們構(gòu)成了視覺動詞賓語從句中"體"范疇內(nèi)部的對立關(guān)系:1)形式上的對立為"suru"形和"te-iru"形;2)現(xiàn)象上的對立為"完整過程"(perfective processes)和"非完整過程"(imperfective processes);3)意義上的對立為"完整體"(perfective)與"非完整體"(imperfective)。
【作者單位】： 西安外國語大學外國語言學及應(yīng)用語言學研究中心;
【關(guān)鍵詞】： 視覺動詞 賓語從句 完整過程 非完整過程
【分類號】：H36
【正文快照】： 1.引言視覺與聽覺、嗅覺、味覺、觸覺是人的五大基本感覺,人們通過這些感覺來認知外部世界。一般把表示這五大感覺的動詞叫做感覺動詞(又叫感官動詞、知覺動詞)。視覺在五大感覺中最為重要,“由于人們大多都是通過眼睛感知世界的,所以在動作類感官動詞中表示視覺動作的動詞最

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 趙彥春,黃建華;英語感官動詞模塊性的語義分析——認知詞典論對詞庫的描寫[J];解放軍外國語學院學報;2001年04期

2 陳佳;英漢視覺常規(guī)隱喻比較[J];解放軍外國語學院學報;2003年01期

3 胡佩迦;漢語中感官知覺詞的隱喻認知義考察[J];湖北師范學院學報(哲學社會科學版);2005年02期

4 王文斌 ,周慈波;英漢“看”類動詞的語義及詞化對比分析[J];外語教學與研究;2004年06期

5 張建理;;英語視覺動詞:概念的轉(zhuǎn)換和彰顯[J];浙江大學學報(人文社會科學版);2005年06期

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 趙彥春,黃建華;感官動詞模塊性的句法分析——認知詞典學對詞庫的描寫[J];暨南大學華文學院學報;2001年02期

2 張建理;;英語視覺動詞:概念的轉(zhuǎn)換和彰顯[J];浙江大學學報(人文社會科學版);2005年06期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 趙彥春;;認知詞典學發(fā)軔——關(guān)于詞典學認知方法的探索[A];中國辭書論集2001[C];2001年

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 林正軍;英語感知動詞多義性的認知研究[D];東北師范大學;2007年

2 張磊;漢英視覺動詞語法化的認知研究[D];中央民族大學;2006年

3 張洪芹;動態(tài)詞義識解論[D];河南大學;2007年

4 趙倩;漢語人體名詞詞義演變規(guī)律及認知動因[D];北京語言大學;2007年

5 曾建彬;下義關(guān)系的認知語義研究[D];復旦大學;2007年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前9條

1 洪烘;作為認知工具的隱喻及其在英語教學上的應(yīng)用[D];上海師范大學;2005年

2 王艷金;自發(fā)運動事件詞匯化模式的英漢對比研究[D];浙江大學;2006年

3 婁愛華;漢語感官詞模糊性與隱喻研究[D];內(nèi)蒙古師范大學;2006年

4 曹[?;關(guān)于see隱喻性搭配的研究[D];上海師范大學;2006年

5 趙霞;縮略語的詞化[D];天津大學;2005年

6 余紅衛(wèi);隱喻：眼睛通向心智的橋梁[D];廣西師范大學;2006年

7 董帥;關(guān)于日漢知覺動詞的比較研究[D];大連海事大學;2007年

8 宋曄;對漢語和英語中“怒”詞的對比分析[D];北京交通大學;2008年

9 王崇;漢語感官詞模糊性與隱喻研究[D];河南大學;2008年

【二級參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 湯曉翎;論民族語言、文化與隱喻[J];安徽師范大學學報(人文社會科學版);2000年02期

2 王文斌;論漢語“心”的空間隱喻的結(jié)構(gòu)化[J];解放軍外國語學院學報;2001年01期

3 趙艷芳;隱喻的認知基礎(chǔ)[J];解放軍外國語學院學報;1994年02期

4 王寅;認知語言學與兩代認知科學[J];外語學刊;2002年01期

5 王寅,李弘;體驗哲學和認知語言學對句法成因的解釋[J];外語學刊;2003年01期

6 徐萍;隱喻的普遍性及其文化闡釋[J];蘇州大學學報(哲學社會科學版);2000年04期

7 盧衛(wèi)中;人體隱喻化的認知特點[J];外語教學;2003年06期

8 馬清華!325003;隱喻意義的取象與文化認知[J];外語教學與研究;2000年04期

9 王文斌 ,周慈波;英漢“看”類動詞的語義及詞化對比分析[J];外語教學與研究;2004年06期

10 趙艷芳;認知的發(fā)展與隱喻[J];外語與外語教學;1998年10期

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 楊華昌;淺議怎樣教好賓語從句[J];宿州師專學報;2000年01期

2 王對成;;幫你糾錯[J];中學生英語(初中版);2002年16期

3 盧中炎;淺談含有賓語從句的主動結(jié)構(gòu)變?yōu)楸粍咏Y(jié)構(gòu)的若干規(guī)律[J];河池師專學報;1996年03期

4 趙麗蓮;賓語從語中時態(tài)的邏輯意義[J];邵陽高等專科學校學報;2002年02期

5 趙淑紅;;whether和if[J];中學英語園地(高二版);2002年03期

6 張延慧;在初中教學英語賓語從句需注意的問題[J];甘肅教育;2004年Z1期

7 李國勤;;賓語從句中的虛擬語氣[J];中學英語之友(高三版);2007年10期

8 陳愛宏;;巧用偶然 達到目標[J];新課程研究(基礎(chǔ)教育);2007年12期

9 裴瑞紅;;倍受青睞的what用法[J];語數(shù)外學習(高考英語);2009年06期

10 王君;;淺談英語主要句式復習[J];中學英語之友(高二版);2009年09期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 張會鋒;;Book 4 Unit 8 Save Our World Lesson 63 Garbage Is Interesting![A];河北省教師教育學會第一屆教學設(shè)計創(chuàng)新論壇論文集[C];2011年

2 趙會蘭;;Lesson 63 Garbage Is Interesting!教學設(shè)計[A];河北省教師教育學會第一屆教學設(shè)計創(chuàng)新論壇論文集[C];2011年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 河北省清苑縣第二中學 宋秀娟;巧學賓語從句[N];學知報;2011年

2 祝漢群 城區(qū)新城中學;分析高考題，，探討語法填空的解題策略[N];汕尾日報;2011年

3 湖北監(jiān)利縣柘木中學 杜曉娥;一樣的what,不一樣的用法[N];學知報;2011年

4 李玉萍;抓英語早讀的點滴體會[N];伊犁日報(漢);2008年

5 羅雙;英語復習課應(yīng)注意的幾個問題[N];淄博日報;2010年

6 山東省東營市利津縣陳莊鎮(zhèn)中心學校 郭光彩;如何搞好九年級英語總復習[N];學知報;2010年

7 山東省濟寧市第十五中學 周雪貞;初中英語試卷評講模式探討[N];學知報;2010年

8 東營市實驗中學 李廣鳳;初二學生英語學習分化的原因及對策研究[N];學知報;2011年

9 河南省孟津縣小浪底鎮(zhèn)中學 李林社;任務(wù)型教學在英語教學中的運用[N];學知報;2011年

10 高安市村前中學 龔鐵梅;培養(yǎng)學生的英語自學能力[N];宜春日報;2011年

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 張磊;漢英視覺動詞語法化的認知研究[D];中央民族大學;2006年

2 朱元;漢英視覺詞匯認知語義對比研究[D];上海外國語大學;2011年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王曉巍;關(guān)于中日視覺動詞的比較研究[D];大連海事大學;2012年

2 王桂花;漢英視覺動詞對比研究[D];魯東大學;2008年

3 原曉艷;英語學習詞典與FrameNet中視覺動詞的詞匯意義處理對比研究[D];陜西師范大學;2011年

4 侯杰;視覺動詞SEE語法化的認知研究[D];西南交通大學;2011年

5 郝梅榮;基于輸出性活動的隱性教學對英語語法學習的作用[D];四川外語學院;2012年

6 計曉曦;母語負遷移對初中英語句法學習的影響[D];東北師范大學;2011年

7 張麗娥;英譯漢中分譯法的研究[D];湖南師范大學;2011年

8 周玉峰;財經(jīng)證券類研究報告的翻譯[D];復旦大學;2010年

9 張紅宇;初中英語課堂有效教學的研究與實踐[D];上海師范大學;2012年

10 植瑩瑩;《傲慢與偏見》三個中譯本修辭對比分析[D];東北師范大學;2012年

本文編號：975286