在日本,負責推進日語教育的主要機構,如:文化廳、日語教育振興協會、國際交流基金等會定期對日本國內外日語教育情況進行數據的統(tǒng)計和對比。本文對這些機構發(fā)布的最新數據進行了整合和分析,總結出目前日本國內外日語教育的現狀以及形成的內在原因,希望能夠對中國的對外教育有所啟示。

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【文章目錄】：
一.日語教育的主要推進機構和相關考試
    （一）文化廳和國研
    （二）日語教育學會和JEES
    （三）JF和JASSO
二.日本國內外日語教育現狀
    （一）日本國內日語教育基本情況
        1.日語教育實施機構
        2.日語教師
        3.日語學習者
        4.日語學習者完成基礎日語學習后的主要發(fā)展情況
    （二）日本海外日語教育基本情況
三.日本國內外日語教育現狀分析
    （一）日本國內外日語教育實施情況增幅顯著
    （二）亞洲地區(qū)特別是中國占據日本國內外日語教育的首席位置
    （三）母語教師在日語對外教育中占比較高
四.日本大力發(fā)展國內外日語教育對我國的啟示
    （一）政府為主導，形成較為完善的對外日語教育體制
    （二）各種教育機構為輔，切實推進對外日語教育的實施
    （三）定期進行問卷調研和數據統(tǒng)計，把握日語教育總體情況



本文編號：3954745