本文以285名"90后"英語專業(yè)本科生為調(diào)查對象,采用問卷調(diào)查的方法對他們學(xué)習二外日語的現(xiàn)狀進行了調(diào)查。調(diào)查內(nèi)容分為學(xué)習二外日語的動機和期待、學(xué)習二外日語的方法和難點、教師的教學(xué)改進等3個方面。通過問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)分析,探索"90后"英語專業(yè)本科大學(xué)生在學(xué)習二外日語方面呈現(xiàn)出的新變化和新特點,給二外日語教師提供教學(xué)上的啟示,為二外日語教學(xué)改革提供參考。

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、研究現(xiàn)狀及研究方法
    1、研究現(xiàn)狀和意義
    2、研究方法
二、調(diào)查內(nèi)容及結(jié)果的分析
    1、學(xué)習二外日語的動機和期待
    2、學(xué)習二外日語的方法和難點
    3、教師的教學(xué)改進
三、結(jié)論



本文編號：3765739