本文選題：西學東漸 + 新詞生成��； 參考：《日本研究》2010年01期

【摘要】：本文以漢譯西書《智環(huán)啟蒙塾課初步》為對象,通過文本比較,探討了西學東漸過程中新詞語的創(chuàng)出。在此基礎上,考察了因中日文化互動,該書在日本的傳播。并通過具體的詞例,論述了新詞語創(chuàng)出、交流及被融入日語詞匯體系的過程。
[Abstract]:Based on the Chinese translation of the western book, the preliminary course of Zhihuan Enlightenment School, this paper discusses the creation of neologisms in the process of western-style learning from the west to the east through the comparison of the texts. On this basis, it examines the spread of the book in Japan because of the cultural interaction between China and Japan. The process of the creation, communication and integration of neologisms into Japanese lexical system is discussed through concrete examples.
【作者單位】： 大連海事大學;遼寧師范大學;
【分類號】：H36

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本文編號：2057720